writing lift

• Engels
• Voortgezet speciaal onderwijs

Unit 6 - writing exercise

Learning Goal

• What is the learning goal of today?
  

I can write a letter to apologize  for something

Ik kan een brief schrijven  om me voor iets te verontschuldigen .

• What do you know about the learning goal? 

• How are we going to reach the learning goal? 
  

Why practice this?

• Eindexamens
• Er kan altijd iets gebeuren waar je jezelf voor moet verontschuldigen 
• Misschien wil  je ooit gaan werken bij een Engelstalig bedrijf (zijn er ook veel van in Nederland)

Tip 1    Organise your writing

>   Use paragraphs to organise your  writing !

>   Gebruik alinea's om je werk te overzichtelijk          te houden  

Tip 2   Organise  your writing

Remember to write I with a capital letter (hoofdletter) 

Days and months with a capital letter

Use dots and commas ( punten en komma's) 

Tip 3   Use a dictionary ( woordenboek)

  Ask yourself: 

is it

• a noun ( zelfstandig naamwoord) ?

or 

• a verb (werkwoord) ?

Remember!

• Weet je niet naar wie je schrijft? 

Begin met: Dear Sir/Madam, 

Eindig met: Kind regards, (your name) of Yours faithfully, (your name)

• Weet je wel naar wie je schrijft? 

Begin met: Dear Mr/Mrs (surname),
Eindig met: Kind regards, (your name) of Yours sincerely, (your name)

• Maak een paragraaf voor elk onderwerp waar je over schrijft.
• Spelfouten zijn minder belangrijk dan vloeiend kunnen schrijven!!!!!!!
  

Get to work! ( opdracht staat ook in magister)

• Situatie: Je bent met je klas een week naar Londen geweest. Jullie hebben het erg naar je zin gehad. De leiding van de jeugdherberg waar jullie hebben overnacht denkt daar anders over. In een jolige bui zijn jullie met te veel mensen in de lift gegaan, waardoor die buiten werking raakte. Jullie hebben meteen daarna je excuses aangeboden, maar dat vindt jullie reisleiding niet voldoende. Bij thuiskomst moet er een excuusbrief worden geschreven. Jij wordt aangewezen om namens je klasgenoten een brief naar de jeugdherberg te schrijven. 

Get to work!

 Opdracht

• Zeg wie je bent (naam, naam school) en leg duidelijk uit waarom je de brief schrijft. Zeg dat je namens een aantal klasgenoten schrijft.

• Noem het voorval in de lift en bied nogmaals je excuses aan (geen idee dat de
lift kapot zou gaan). 

• Zeg dat de schoolleiding jullie heeft gestraft in de vorm van karweitjes na

     schooltijd.

• Zeg tot slot iets over het verblijf en de sfeer in de jeugdherberg. Zeg dat je hoopt dat jullie school volgend jaar weer mag terugkomen

•Zeg tot slot iets over het verblijf en de sfeer in de jeugdherberg. Zeg dat je hoopt dat jullie school volgend jaar weer mag terugkomen.

Hand your work in via teams or magister 

When: Friday 29 May 

EVALUATION

• What went well?

• What can go better?

• Did you reach the learning goal?