Yuverta

H3C Memorybox HA (DH)

MEMORYBOX

Je kent het wel. Je hebt iets meegemaakt wat zo bijzonder/leuk/mooi was dat je de herinnering eigenlijk wel in een doosje

(=box ) zou willen stoppen zodat je er op ieder moment weer even aan kunt denken.

OPDRACHT

In deze opdracht ontwerp en maak je een kistje van hout.
Daarin laat je een herinnering zien.

1 / 32

Slide 1: Slide

HandvaardigheidMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

This lesson contains 32 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

Lesson duration is: 300 min

Items in this lesson

MEMORYBOX

Je kent het wel. Je hebt iets meegemaakt wat zo bijzonder/leuk/mooi was dat je de herinnering eigenlijk wel in een doosje

(=box ) zou willen stoppen zodat je er op ieder moment weer even aan kunt denken.

OPDRACHT

In deze opdracht ontwerp en maak je een kistje van hout.
Daarin laat je een herinnering zien.

Slide 1 - Slide

LEERDOEL

Je kan hout, klei, karton ea materialen bewerken.
Je leert je eigen ideeën 2D en 3D visualiseren.
Je leert een kistje/box van hout maken.

Slide 2 - Slide

Vooropdracht: Denkmodel + 3 schetsen

Kies 1 herinnering. Verbeeld je dat je op die plek bent. Schrijf op:

1. Wat voor ruimte is het?

2. Welke voorwerpen zie je om je heen?

3. Zijn er ook mensen?

3. Welke kleuren hebben de ruimte en voorwerpen?

4. Maak nu min. 3 losse schetsen van de ruimte, voorwerpen en mensen die in je gedachten opkwamen.

Slide 3 - Slide

Plat

Plat / ruimtelijk

Slide 4 - Slide

ruimtelijk

Slide 5 - Slide

Vooropdracht 2: Ontwerptekening

Maak een ontwerptekening van het vooraanzicht op ware grootte.
(ongeveer 20 x 15 cm). Je tekent op een A4
Ruimte: Hoe gaan de zijwanden en achterwand eruit zien?
Voorwerpen en (mensen): Teken 5 dingen in kleur in je ontwerp.
Zet erbij van welk materiaal je het gaat maken.
3 schetsen en ontwerptekening = SO

Het kan zijn dat je tijdens je werkproces andere/betere ideeën krijgt.
Dit dan natuurlijk DOEN!

Slide 6 - Slide

Vooropdracht: Denkmodel + 3 schetsen

Kies 1 herinnering. Verbeeld je dat je op die plek bent. Schrijf op:

1. Wat voor ruimte is het?

2. Welke voorwerpen zie je om je heen?

3. Zijn er ook mensen?

3. Welke kleuren hebben de ruimte en voorwerpen?

4. Maak nu min. 3 losse schetsen van de ruimte, voorwerpen en mensen die in je gedachten opkwamen.

Slide 7 - Slide

Maak een ontwerptekening van het vooraanzicht op ware grootte. (ongeveer 20 x 15 cm). Je tekent op een A4

Slide 8 - Slide

Ruimte: Teken de zijwanden en achterwand.

Slide 9 - Slide

Voorwerpen en (mensen): Teken 5 dingen in je ontwerp.

Slide 10 - Slide

Materiaal

Zet erbij welk materiaal je gebruikt.

Ruimtelijk: Klei, hout of roofmate.

Plat: Karton.

Maak min. 1 voorwerp ruimtelijk.

Klei

Hout

Klei

Hout

Karton

Slide 11 - Slide

De box van hout

- Teken de achterwand af op hout

+/- 15 x 20 cm

- Teken de lengte van de zijkanten af

op de stroken hout.

- Zaag de achterwand en zijkanten uit.

Slide 12 - Slide

schilder / beplak de omgeving

Mag ook niet-realistisch zijn zoals tekst,

of patroon.

Slide 13 - Slide

3D onderdelen (klei / roofmate / hout)

Slide 14 - Slide

andere materialen (la)

Slide 15 - Slide

2D materialen (gekleurd karton / tekening op karton)

Slide 16 - Slide

Verhoudingen

Onrealistisch mag

(het is een herinnering)

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Video

Myrthe, Julia

Marit, Eva

Nikki, Anna

Gwen, Inke

Richard

Jonas, Luca

Anne, Marlin

Rianne, Carlijn

Benjamin, Tijl

Azou, Dionne

Sietse, Vigo

Nathanja, Tessa

Million

Bas, Rogier

Luc, Wilfred

Bord

Kast met werkstukken Tassen

Slide 19 - Slide

Planning

Les 1 - Vooropdracht 1: Denkmodel (tekst en 3 schetsen)

Les 2 - Maak je ontwerptekening / Rubrics Zitmeubel

Les 3 - Maak je denkmodel met 3 schetsen en Ontwerptekening af.

Les 4 - Maak je denkmodel met 3 schetsen en Ontwerptekening af.

Les 5 - Zet de box in elkaar en beschilder / beplak.

Les 6 - Maak 3 onderdelen van je herinnering.

Les 7 - Maak 2 onderdelen van je herinnering. Speel met verhoudingen.

Les 8 - Maak de 5 onderdelen af.

Les 9 - 5 Onderdelen bevestigen. Gebruik overlapping

Les 10 - 5 Onderdelen bevestigen. Gebruik overlapping
Les 11 - Laatste les voor de toetsweek. Afronden en Rubrics invullen.

Inhalen Zitmeubel:

Gwen.

Inhalen 3 schetsen, ontwerptekening:

Anna!, Marit, Gwen, Richard, Eva, Tijl, Inke

Slide 20 - Slide

TE Banksy

Afmaken: Sietse, Gwen, Rogier, vigo, Million, Carlijn, Eva, Nathanja, Tijl, Anna

Slide 21 - Slide

Diepte

Overlapping

Afsnijding

Slide 22 - Slide

Slide 23 - Slide

Afspraken Kunstplein (klas)

Mobiel in het hotel, Jas en tas in de kast, kauwgom in de prullenbak.
Stil tijdens de instructie, vragen naderhand. (steek je hand op)
Direct na de instructie materialen pakken.
Je bent met de opdracht bezig.
Ga netjes met de materialen om.
Blijf aan je werkplek zitten.
Praat met gedempte stem.

Slide 24 - Slide

Proces cijfer (SO)

Beloning voor een goede werkhouding en gedrag.

Je start met een 10

Houd je je aan de afspraken? Dan blijven de punten hetzelfde

Houd je je niet aan de afspraken? Dan gaat er een punt vanaf.

Eind periode 4 komt je SO cijfer in magister.

Slide 25 - Slide

Laatste weken

Cijfers:

- Banksy (stencil kunst) Rep.

- Memorybox Rep.

- Proces cijfer (werkhouding en gedrag) So.

Na de toetsweek kan je bijwerken tot 23 juni om je cijfer op te halen.

Slide 26 - Slide