4.3 Hokjesdenken_Havo

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Maatschappijleer

Ho

Lesdoel

4.3 Hokjesdenken

• Je kan uitleggen wat er wordt bedoeld met hokjesdenken 
• Je kan het verschil uitleggen tussen stereotypen en vooroordelen.
• Je kunt uitleggen wat racisme, sociale cohesie en polarisatie is
• Je PO opdracht 3 is bekend bij jou.

Hoe werkt het hokjes denken en welke maatschappelijke gevolgen heeft dit. 

Art.1 

"Allen die zich in Nederland bevinden, worden in gelijke gevallen gelijk behandeld. Discriminatie wegens godsdienst, levensovertuiging, politieke gezindheid, ras, geslacht of op welke grond dan ook, is niet toegestaan."

Nederland is een tolerant land:

Ja!

Nee

Discriminatie is in Nederland:

Een groot probleem

Soms een probleem

Geen enkel probleem

In Nederland verdienen vrouwen gemiddeld...

2% meer loon dan mannen

gelijke hoeveelheid loon als mannen

2% minder loon dan mannen

5 % minder loon dan mannen

vooroordelen

= een oordeel over iemand zonder dat je die persoon kent 

> Socialisatie ??

Het verschil:

Stereotype:

Een overdreven beeld van een groep mensen. (“Alle…”)

Is dit aangeboren of aangeleerd? 

Discriminatie:

Het ongelijk behandelen van mensen op basis van een kenmerk dat in die situatie niet belangrijk is.  (geslacht, religie, leeftijd...)

Racisme:

Kwetsende uitspraken over- of discriminatie van mensen op grond van huidskleur of afkomst.

Wat is discriminatie?

1. Een manier van communiceren
2. Ongelijke behandeling op basis van kenmerken
3. Een vorm van samenwerking
4. Uitsluiting van bepaalde groepen

Wat is het belangrijkste verschil tussen een stereotype en een vooroordeel?

1. stereotype is altijd negatief, vooroordeel kan positief of negatief zijn.
2. stereotype is vaststaand beeld over een groep, vooroordeel is een mening op basis van dat beeld
3. Een vooroordeel leidt tot discriminatie, een stereotype niet.
4. Stereotypen gelden alleen voor etnische groepen, vooroordelen niet

Polarisatie: Groepen staan tegenover elkaar, omdat tegenstellingen tussen groepen worden benadrukt. 

Wij-zij denken: Positief denken over de eigen groep, negatief over anderen. 

Wat is een belangrijk gevolg van wij-zij denken?

1. meer sociale cohesie
2. sterkere groepsidentiteit
3. minder vooroordelen
4. toename aan diversiteit

DEZE LES Leerdoelen

- Ik kan uitleggen hoe hokjesdenken, vooroordelen en stereotypen kunnen leiden tot discriminatie

- Ik kan uitleggen dat polarisatie slecht is voor de sociale cohesie 

- Ik kan de drie maatschappelijke gevolgen noemen van discrimineren

Lesdoel

• Je kan uitleggen wat er wordt bedoeld met hokjesdenken  
• Je kan het verschil uitleggen tussen stereotypen en vooroordelen.
• Je kunt uitleggen wat racisme, sociale cohesie en polarisatie is

Lesdoel

• Je kan uitleggen wat er wordt bedoeld met hokjesdenken  
• Je kan het verschil uitleggen tussen stereotypen en vooroordelen.
• Je kunt uitleggen wat racisme, sociale cohesie en polarisatie is

Maken:

H.4.3 / Blz. 123 t/m 125