Klas 2TH1 Kijk / luistertoets + Filmproject

• Duits
• Middelbare school
• vmbo, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1,2

Kapitel 8: Aussehen

Achtung:

Du brauchst dein Handy!

Auf deinem Tisch liegen:

Ein Kugelscheiber und deine Noten (aantekeningen)

Beatrice Egli / Ganz egal

Pak je mobiel en ga naar "menti.com"

log in met de volgende code: 12345

Ik ben benieuwd naar jouw antwoord / mening

"Wat vond jij opvallend aan de clip van Beatrice Egli

Was machst du Heute?

• Kijk / luistertoets

• Jetzt bist du dran! “Sascha und Anna” Folge 2.

Lieke, Bram, Maxwell

Was lernst du Heute?

Lernziele:

• Je kunt een eenvoudige Duitse comedyserie begrijpen.

• Je kunt vragen beantwoorden over een eenvoudige Duitse comedyserie.

• Je leert hoe je zelf een scene uit een comedy gaat maken.

Toets....

- Schuif de tafels uit elkaar.

- Op jouw tafel liggen een pen en jouw aantekeningen

- Jij krijgt van mij een opgavenblaadje en een antwoordenblaadje.

- Begin met het noteren van je naam, klas en de datum van vandaag op het antwoordenblad.

Toets....

- Jouw toets bestaat uit 20 vragen. Jij maakt je eigen toets door 10 willekeurige vragen te kiezen.

- Bij het beantwoorden van de vragen mag je je aantekeningen gebruiken.

- Je hebt 25 minuten de tijd.

- Klaar? Leg de vragen en antwoorden omgekeerd op tafel.

- Je kunt verder gaan met je huiswerk voor Duits of een ander vak.

Filmopdracht 

Bedenk zelf een scene voor deel 2 van “Sascha en Anna” en neem de scene op.

- Je werkt in groepjes van 4

- De komende 3 weken werken jullie 1 les per week aan de scene.

- De deadline is over exact een maand.

- Je levert 1 filmfragment per groepje in (dat doet de regisseur).

- Je levert je filmfragment in via Teams.

- Je krijgt voor dit project de beoordeling O / V / G.

Filmopdracht 

Exit Ticket

Na het inleveren van het filmfragment ga je terugblikken op dit filmproject.

Via een Exit Ticket krijg je een aantal vragen over wat er goed ging en wat er beter zou kunnen.

Volgende les starten we met het maken van de groepjes via “het Glückrad”.

Door middel van het rad, worden er 4 leerlingen gekozen.

Deze leerlingen kiezen om en om 3 groepsleden uit.

Morgen

- Groepjes maken via “Glücksrad”

- Werken aan filmopdracht