Een stappenplan schrijven

• Taal
• Basisschool
• Groep 6

Wat gaan we doen?

- We leren wat de kenmerken zijn van een stappenplan.

Wat is een stappenplan?

- Doel: Instructie geven en beschrijven

- Opbouw: 

• Doel
• Materialen die je nodig hebt
  
• Stappen
  
• Eind zin of resultaat

Kenmerken van een stappenplan:

-  Er staat geen of weinig ik-vorm in

-  Het staat in de gebiedende wijs (doe dit, pak dat)

-  Het staat in chronologische volgorde

-  Nummer de stappen 

-------

-------

-------

----------

--------

1

2

3

4

5

6

7

8

Doel ->

Ingrediënten->

Stappen->

Wat kun jij mij in stappen leren?

Wat kun jij mij in stappen leren?

-  Wat heb je gekozen?

-  Waarom heb je dit gekozen?

-  Welke ingrediënten zitten er in            jouw recept?

In tweetallen:

Schrijf zelf een recept

Hoe ziet jouw recept eruit? (volgorde)

1. Wat ga je maken? (1 of een paar woorden)
2. Welke ingrediënten heb je nodig?
3. Welke stappen zet je om jouw lekkernij te maken?
4. Eind zin (eet smakelijk of geniet ervan)

In jouw tekst staat:

• Geen of weinig ik-vorm
  
• Chronologische volgorde (volgorde van tijd)
• Gebiedende wijs (doe dit, pak dat)
  
• Geef alle stappen een nummer (je begint bij 1)

Wat hoort er niet bij een stappenplan?

1. Er staat geen of weinig ik-vorm in
2. Er staat in wat je ervan vindt
3. Het staat in chronologische volgorde
4. Er staan materialen in die je nodig hebt