Warme truien

• Begrijpend luisteren
• Basisschool
• Groep 1-3

Introduction

Kikker en Muis zijn bij Duif op bezoek. Het is er lekker warm, maar Muis vindt het té warm. Als het hout voor de kachel op is, wil Duif een nieuw mandje gaan halen. Maar heb je wel hout nodig om het lekker warm te hebben?

Winter

Begrijpend luisteren

met

WELKOM bij de digibordles begrijpend luisteren. In deze digibordlessen worden de strategieën van Kidsweek in de Klas gehanteerd. In de lesinstructie leest u hoe u deze strategieën kunt modelen.

        Heb jij weleens een warme trui aan? Hoe voelt dat?

Lesdoelen formuleren

Bespreek het lesdoel met uw leerlingen.

Lesdoelen

Aan het einde van de les weet ik wat je kan doen om beter voor de natuur te zorgen. 

Lesdoelen formuleren

Bespreek het lesdoel met uw leerlingen.

Bekijk het boek

Bekijk het boek

Bekijk het boek

Wie is wie?

Op wie lijk jij het meest?

Lesdoelen formuleren

Bespreek het lesdoel met uw leerlingen.

Hoe komt het dat het zo lekker warm 

is bij Duif thuis?

1. Duif heeft de kachel aan.
2. Duif heeft de verwarming aan.

Waarom wil Duif graag hout 

halen uit het bos?

1. Het hout is op. Om de kachel aan te houden heeft Duif nieuw hout nodig.
2. Duif wil graag wandelen in het bos, omdat het daar zo mooi is.

Waarom zegt Uil dat Duif wat zuiniger moet 

zijn met het hout?  

1. Uil wil zelf ook hout kopen.
2. Straks geeft Duif al zijn geld uit aan hout.
3. Dan blijven er minder bomen over in het bos.
4. Het hout van Vos is bijna op.

Wat zal er gebeuren als ze niet zuinig zijn met het hout?

Sleep het in de juiste volgorde. 

1

2

3

Wat vind jij van de oplossing van Mol?

Heb ik de lesdoelen behaald?

Weet jij nu hoe je beter voor de natuur kunt zorgen?

Afsluiting + terugkoppeling lesdoelen

Bespreek met uw leerlingen of zij de lesdoelen hebben behaald.

Wat denk jij?

Wat kan jij thuis doen of juist niet doen om goed voor de natuur te zorgen?

Wat kunnen we op school doen om de natuur te helpen?

Zou jij weleens een warmetruiendag willen houden?

Afsluiting en reflectie

Bespreek de reflectievragen met uw leerlingen.

Goed gewerkt!

Begrijpend luisteren

met