This lesson contains 18 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.
Lesson duration is: 50 min
Items in this lesson
Nieuws in de klas.
Nieuws in de klas
Slide 1 - Slide
Leerdoelen
Je leert over de impact van nieuws op onze maatschappij.
Je leert over de functies van nieuws
Slide 2 - Slide
Programma
Uitleg project
Verschillende soorten nieuws
Aan de slag!
Slide 3 - Slide
Wat is nieuws?
Slide 4 - Mind map
Nieuws
Wat is nieuws?
Berichten over belangrijke dingen die kortgeleden gebeurd zijn.
Slide 5 - Slide
Waar vind je nieuws?
Slide 6 - Mind map
Slide 7 - Slide
Zoek een internationaal nieuwsbericht en schrijf de titel op.
timer
1:00
Slide 8 - Open question
Zoek een nationaal nieuwsbericht en schrijf de titel op.
timer
1:00
Slide 9 - Open question
Zoek een lokaal nieuwsbericht en schrijf de titel op.
timer
1:00
Slide 10 - Open question
Zoek een hyperlokaal nieuwsbericht en schrijf de titel op.
timer
1:00
Slide 11 - Open question
Slide 12 - Video
No news
Op 18 april 1930, had de nieuwsomroeper van de BBC (de publieke omroep van het Verenigd
Koninkrijk) niets te communiceren. “There is no news”, daarna werd pianomuziek gespeeld
voor de rest van de avond.
Slide 13 - Slide
Groepswerk
In groepjes van 3-4
Je maakt een mindmap over 'no news' waarin je uitgaat van de situatie zoals zojuist verteld. (in het midden een cirkel met 'Er is geen nieuws meer')
Bedenk samen wat de consequenties zijn. Denk aan: Niemand weet wat er in andere landen gebeurt. Omdat niemand weet wat er in andere landen gebeurt, vinden we andere landen heel vreemd.
Slide 14 - Slide
Wat heb je geleerd van deze les?
Slide 15 - Mind map
Wat vond je van deze les?
😒🙁😐🙂😃
Slide 16 - Poll
Nieuws in de klas (les 2)
Krant maken
Slide 17 - Slide
Krant maken
Wat? Krant maken (regionaal, lokaal of hyperlokaal);
Hoe? In groepjes van 3-4 (zie LearnBeat, les 2)
Hulp? Docent loopt rond om te helpen
Tijd? n.t.b.
Uitkomst? Je hebt een krant gevuld met boeiende artikelen