H0 2 hv 2023 5 september

Chapitre Zéro

On y va!

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FransMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

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Items in this lesson

Chapitre Zéro

On y va!

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Planning d'aujourd'hui

* Oefenen met de woordjes van stencil

* Sujet et but(s)

* Parler français

* Faire exercice B

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Prends ton stylo!

Dictée voc. A

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Doel van de "dictées"

1. Regelmatig leren vergroot kennis van de woordenschat.

2. De kennis komt in het lange termijn geheugen.

3. De schrijfwijze wordt juist geoefend.

4. De uitspraak wordt geoefend.

5. Bewustwording van het verband tussen grammatica en zinsstructuren.

6. Feedback vergroot inzicht door fouten te bekijken.

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Dictée

* 5 Franse zinnen en woordjes: vertaal

* 5 Nederlandse zinnen en woordjes: vertaal

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Dictée chapitre 1: Vocabulaire A

1. C'est lundi.

2. Mon père.

3. Deux frères

4. Mars et aout.

5. Mes soeurs sont gentilles.

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Dictée chapitre 1: Les nombres

Vertaal:

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Dictée chapitre 1: Vocabulaire A

1. Het is maandag.

2. Mijn vader.

3. Twee broers

4. Maart en augustus.

5. Mijn zussen zijn aardig.

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Dictée chapitre 1: Les chiffres

Vertaal:

Huit

Cinquante-cinq

vingt et un

soixante

soixante-dix

Quatre-vingt-dix-neuf

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Parler français!

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Je me présente!

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* Salut.

*Comment tu t'appelles?

* Je m'appelle ... et j'habite à Amersfoort.

* J'ai quinze ans et toi?

* À plus.

* Salut.

* Je m'appelle ...... et toi?

* Moi, j'habite à Leusden.

* J'ai treize ans.

* À plus.

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Sur la table....

* TES LIVRES:

Cahier d'activités A

(Livre d'activités voortaan)

* TON CAHIER

* TA TROUSSE

* TON ORDINATEUR

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Sujet

Quel est le sujet de chapitre 0?:

Quel sont les buts?:

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Sujet

Quel est le sujet de chapitre 0?:

School

Quel sont les buts?:

Kun je Franse opdrachtinstructies begrijpen

Ken je woorden die te maken hebben met schoolspullen

Kun je klassenfrans gebruiken

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Prends ton livre!

Livre d'activités A:

page 12

Faire B:

Exercice: 6 klassikaal

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Instruction

Wat : Maken van "B" op blz. 13: opdracht 6

Hoe : Zorg dat je de vragen goed leest! Je werkt in je boek

Wie : Overleg in tweetallen

Tijd : 8 minuten

Klaar : Bekijk opdracht 9: begrijp je de opdracht?

Zo ja, maak deze opdracht. Deze opdracht doen we klassikaal

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Prends ton livre!

Livre d'activités A:

page 12

Faire B:

Exercice: 6 klassikaal

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rouge

jaune

vert(e)

bleu(e)

Slide 19 - Drag question

Les devoirs

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In deze Franse les ben ik meer te weten gekomen over.......

Slide 21 - Mind map

La fin du cours. À la prochaine!

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Instruction

Wat : Maken van "intro" op blz. 6: opdracht 1b,2 en 3

Hoe : Zorg dat je de vragen goed leest! Je werkt IN JE BOEK!

Wie : Overleg in tweetallen

Tijd : 10 minuten

Klaar : Starten met leren Apprendre 1:

Schrijf de woordjes voluit achterin je schrift.

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ZS: zelfstandig werken in stilte

Voordelen:

*Rustige sfeer om in te werken.

*Aanscherpen concentratie

*Betere Focus

*Zelf oplossingsgericht nadenken

Na 10 minuten mag je zeker vragen stellen.

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