Week 38_Tag questions & writing

Welcome!

Please come in and have a seat

Take out your books please 

 

 
Edward Wadsworth, Fruits de mer, 1926
1 / 24
next
Slide 1: Slide
EngelsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

This lesson contains 24 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 90 min

Items in this lesson

Welcome!

Please come in and have a seat

Take out your books please 

 

 
Edward Wadsworth, Fruits de mer, 1926

Slide 1 - Slide

Lesson plan today: 
Lesson plan 
5 min
Reading
10 min 
Homework discussion
15 min 
Tag questions 
15 min 
5 minute break 
5 min
Writing theory and practice 
40 min 

Slide 2 - Slide

The brave tin soldier

Slide 3 - Slide

Homework discussion
A watching: Pages 30 & 31 
C reading: pages 42 to 45 

Slide 4 - Slide

Tag questions 
Tag questions are new for you, aren't they 
I have heard some of you use them, haven't I 
Some of you don't know what I am talking about, do you? 
timer
3:00

Slide 5 - Slide

What are the rules? 
The boys didn't show up, did they? 

I don't need a jacket, do I? 

We must not tell her, must we? 

You do like coffee? Don't you? 


Slide 6 - Slide

A tag question = a statement + a mini question

Positive statement + negative tag
Negative statement + positive tag

Slide 7 - Slide

Present perfect: 
You have asked her advice? Haven't you? 

Modals vs other verbs 

Slide 8 - Slide

WRITE THIS DOWN SOMEWHERE!


Als één van deze woorden de persoonsvorm is in de statement, herhaal je deze in de tag. 
Can - may - must - shall - will - could - might - should - would

Not one of those? Use 'to do' in the tag 

Slide 9 - Slide

We need a doctor...
A
Need we?
B
Needend we?
C
Don't we?
D
Do we?

Slide 10 - Quiz

The girl we are looking for has blonde hair...
A
Doesn't she?
B
Does she?
C
Hasn't she?
D
Has she?

Slide 11 - Quiz

Slide 12 - Link

timer
5:00

Slide 13 - Slide

Writing 
That is all very fun and friendly but how do you that? 

Slide 14 - Slide

Writing
Step 1: Read the exercise, decide what is expected of you

Step 2: Make a short plan in Dutch, what are you going to write? Which grammar will you need?
  
Step 3: Write what you can, take it one sentence at a time and use a dictionary 

Slide 15 - Slide

Make a plan for this assignment
Je hebt een Britse penvriend/vriendin gevonden en jullie gaan je eerste brieven uitwisselen. Deze persoon weet alleen over jou dat je in Nederland woont en wilt oefenen met de Engelse taal. 

Wat voor brief zal dit worden? Hoe ga je hiermee aan de slag? Welke grammatica en vocab heb je nodig? 
timer
5:00

Slide 16 - Slide

Make a plan for this assignment
Een schoolkrant van een school in Australië is bezig met een speciale uitgave over vakanties in Europa. Zij willen een kleine rubriek over je beste vakantie herinnering in Europa en hoopt dat je anderen kan overtuigen dat Europa de moeite waard is. 

Wat voor stuk zal dit worden? 
Welke grammatica en vocab heb je nodig? 
timer
5:00

Slide 17 - Slide

Writing is...
Easy peasy lemon squeezy
Not great Not terrible
Pure hell...

Slide 18 - Poll

Not great, not terrible /easy
Een schoolkrant van een school in Australië is bezig met een speciale uitgave over vakanties in Europa. Zij willen een kleine rubriek over je beste vakantie herinnering in Europa en hoopt dat je anderen kan overtuigen dat Europa de moeite waard is. 

Wat voor stuk zal dit worden? 
Welke grammatica en vocab heb je nodig? 
timer
5:00

Slide 19 - Slide

Pure hell...
Je hebt een Britse penvriend/vriendin gevonden en jullie gaan je eerste brieven uitwisselen. Deze persoon weet alleen over jou dat je in Nederland woont en wilt oefenen met de Engelse taal. 

Wat voor brief zal dit worden? Hoe ga je hiermee aan de slag? Welke grammatica en vocab heb je nodig? 
timer
5:00

Slide 20 - Slide

Homework: 
Finish E writing & grammar
Study: Theme words page 72 

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Slide

Welcome!

Please come in and have a seat

Take out your books please 

 

 
Edward Wadsworth, Fruits de mer, 1926

Slide 23 - Slide

Options today
1. Show me a finished reading worksheet 
2. Finish G reading in your book (pages 58 - 61)
3. Finish reading matters (pages 78 - 79)
 
(advanced) 5. Work on the collocations worksheet 

Slide 24 - Slide