Het proces van en verwerving van de van de groep(en) en de samenleving waar mensen toe behoren. Het proces bestaat uit , opleiding en andere vormen van omgang met anderen.
This lesson contains 32 slides, with interactive quizzes.
Lesson duration is: 360 min
Items in this lesson
KERNCONCEPT Socialisatie (1)
Het proces van en verwerving van de van de groep(en) en de samenleving waar mensen toe behoren. Het proces bestaat uit , opleiding en andere vormen van omgang met anderen.
overdracht
cultuur
opvoeding
aanleren
Slide 1 - Drag question
KERNCONCEPT Socialisatie (2)
Het proces van en van de van de groep(en) en de waar mensen toe behoren. Het bestaat uit , en andere vormen van omgang met anderen.
overdracht
cultuur
opvoeding
verwerving
onderwijs
proces
samenleving
Slide 2 - Drag question
Slide 3 - Open question
Slide 4 - Open question
KERNCONCEPT Socialisatie (5) Beschrijf nu zelf het hele kernconcept!
Slide 5 - Open question
Cultuuroverdracht
Stereotypen
Cultuurverwerving
Internalisatie
Vooroordelen
Door de omgang met de groepen (socialisatoren) waartoe men behoort, vindt er een voortdurende beïnvloeding plaats.
Vanuit het individu gezien is socialisatie ook een proces, waarin iemand tegelijkertijd zijn eigen persoonlijkheid ontwikkelt.
Vaststaande beelden, generalisaties en veronderstellingen over een groep mensen.
Door socialisatie worden waarden, normen, opvattingen en gedragingen zo vanzelfsprekend dat mensen die als “tweede natuur” gaan ervaren.
Meningen over een groep mensen, niet gebaseerd op feiten.
Slide 6 - Drag question
Sociaal kapitaal
Cognitief kapitaal
Financieel kapitaal
Cultureel kapitaal
Economisch kapitaal
Financieel bezit of een hoog inkomen
De connecties, netwerken en de mate van respect die een groep geniet.
Kennis, houdingen, opvattingen en smaak die kenmerkend zijn voor hoge sociale posities.
Slide 7 - Drag question
Enculturatie
Acculturatie
Het aanleren en verwerven van een andere cultuur of elementen daaruit, dan die waarin iemand is opgegroeid
Het aanleren en verwerven van de (sub)cultuur van de samenleving waarin men geboren wordt.
Slide 8 - Drag question
KERNCONCEPT Acculturatie (1) Het en van een andere
of daaruit, dan die waarin iemand is opgegroeid
elementen
cultuur
verwerven
aanleren
Slide 9 - Drag question
Slide 10 - Open question
KERNCONCEPT Acculturatie (3) Beschrijf nu zelf het hele kernconcept!
Slide 11 - Open question
Noem de 5 functies van socialisatie
Slide 12 - Open question
Nature
Nurture
Eigenschappen van mensen worden biologisch en erfelijk bepaald.
Eigenschappen van mensen worden bepaald door omgeving en opvoeding.
Slide 13 - Drag question
Leg in je eigen woorden uit wat het begrip ´framing´ betekent.
Slide 14 - Open question
Cultivatiehypothese
Mediaframing hypothese
Opinieleidershypothese
Selectiviteitshypothese
De invloed van de media is beperkt. Mensen maken keuzes uit het media-aanbod en selecteren eruit wat zij zelf belangrijk vinden.
Door veel naar bepaalde soorten programma’s te kijken, wordt je beïnvloed in het beeld dat je van de werkelijkheid hebt.
Voorbeeldfiguren/idolen hebben direct of indirect invloed op mediagebruikers
De manier waarop media een onderwerp belichten is van invloed is op hoe de ontvangers over het onderwerp gaan nadenken en praten.
Slide 15 - Drag question
KERNCONCEPT Identiteit (1) Het dat iemand van heeft, dat hij en anderen en dat hij als kenmerkend en blijvend beschouwt voor zijn eigen persoon en dat is afgeleid van zijn perceptie over de groep(en) waar hij wel of juist niet deel van uitmaakt.
beeld
uitdraagt
zichzelf
voorhoudt
Slide 16 - Drag question
KERNCONCEPT Identiteit (2)
Het dat iemand van heeft, dat hij en anderen en dat hij als en blijvend beschouwt voor zijn eigen persoon en dat is afgeleid van zijn over de groep(en) waar hij wel of juist niet deel van .
beeld
uitdraagt
kenmerkend
zichzelf
uitmaakt
perceptie
voorhoudt
Slide 17 - Drag question
Slide 18 - Open question
Slide 19 - Open question
KERNCONCEPT Identiteit (5) Beschrijf nu zelf het hele kernconcept!
Slide 20 - Open question
Wat is het verschil tussen persoonlijke, sociale en collectieve identiteit?
Slide 21 - Open question
Dominante cultuur
Tegencultuur
Subcultuur
Slide 22 - Drag question
KERNCONCEPT Cultuur (1)
Het geheel van , uitdrukkingsvormen, opvattingen, die mensen als lid van een hebben .
verworven
groep of samenleving
voorstellingen
waarden en normen
Slide 23 - Drag question
Slide 24 - Open question
Slide 25 - Open question
KERNCONCEPT Cultuur (4) Beschrijf nu zelf het hele kernconcept!
Slide 26 - Open question
KERNCONCEPT Politieke Socialisatie (1)
Het proces van en van de van de groep(en) en de waar mensen toe behoren. Het bestaat uit , en andere vormen van omgang met anderen.
overdracht
politieke cultuur
opvoeding
verwerving
onderwijs
proces
samenleving
Slide 27 - Drag question
KERNCONCEPT Politieke Socialisatie (2) Beschrijf nu zelf het hele kernconcept!
Slide 28 - Open question
Slide 29 - Open question
KERNCONCEPT Ideologie (2) Beschrijf nu zelf het hele kernconcept!
Slide 30 - Open question
grote vs kleine machtsafstand
masculien vs feminien
lange vs korte termijn
hoge vs lage onzekerheidsvermijding
individualistisch vs collectivistisch
wat is belangrijker: de groep of de persoon?
hoe zit het met de gelijkheid tussen mensen?
zijn er veel regels om het leven voorspelbaar te maken?
hoe zit het met de rechten van vrouwen?
wat is belangrijker: tradities of de toekomst?
Slide 31 - Drag question
Conservatief
confessionalisme
socialisme
liberalisme
progressief
links
rechts
Gericht op de toekomst, wat kan er beter?
Het goede behouden, geloof en traditie zijn belangrijk.