Periode 1

Welcome to English Class! 
1 / 53
next
Slide 1: Slide
EngelsMBOStudiejaar 2

This lesson contains 53 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

Items in this lesson

Welcome to English Class! 

Slide 1 - Slide

Lesson 1 -
Docent Info/gegevens

Vanessa Bedaweed (Aanwezig op ma/di/do/vr)
Docent Engels bij Sport College & Bouw College (Amersfoort)
Te bereiken via de mail: vabe589@rocmn.nl

Slide 2 - Slide

Today's planning
Information Year 2
Lessons
Licentie
Would you rather?

Slide 3 - Slide

Rules

  • We do not speak during instructions or when someone is speaking.
  • If you are too late you can only come in after checking in with me.
  • If you are sent out of the class, you come back at the end of the lesson.
  • If you need to go to the bathroom, you tell me. (don’t ask)
  • You are responsible for your own learning/exams/keeping track of things (I will do my best to help you!)
  • Come prepared – laptop/paper/pen
  • Say hello when you come in and  goodbye when you leave.

RESPECT – RESPONSIBILITY – NO RACISM – NO DISCRIMINATION – HONESTY – KINDNESS - SUPPORT

Slide 4 - Slide

Periode 1 & 3
Doel: Examens afronden
Planning:

Periode 1:  Oefenen met lezen & luisteren
Periode 3: Examen Lezen & Luisteren

Jaar 3: Andere examens 


Slide 5 - Slide

Examens
Centrale Examen Lezen/Luisteren (b1 niveau)
  • iedereen moet het op B1 niveau
  • standaard mbo examen

Instellingsexamens (a2 niveau)
  • spreken
  • gesprekken voeren
  • schrijven

Slide 6 - Slide

Examens
  • Je mag in elk jaar/periode examens doen
  • Samen naar je niveau kijken etc

Slide 7 - Slide

Examens
  • Je mag in elk jaar/periode examens doen
  • Samen naar je niveau kijken etc

Slide 8 - Slide

Licentie Nu Engels
Hebben jullie al een licentie?

Blackboard gebruiken?

Slide 9 - Slide

Licentie - NU Engels
Heb je een licentie?
Controleer het.. 

https://nuengels.digitaal.noordhoff.nl/

Inloggen via Entree. 

Slide 10 - Slide

Write down two things that you learned today...

Slide 11 - Mind map

Slide 12 - Link

Lesson 2 
  • Niveaus A2 t/m C2
  • Reading Strategies 
  • Nu Engels: R4.5 & R 4.6

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Engels A2/B1

A2: Speaking, Conversation & Writing
B1: Reading & Listening

Slide 15 - Slide

What do you think that reading strategies are?

Slide 16 - Mind map

Slide 17 - Slide

What is your reading strategy?
SKIMMING, SCANNING, INTENSIVE READING

Slide 18 - Slide

Skimming, scanning and intensive
  • Skimming -> Reading titles, headers and looking at pictures.
  • Scanning -> Looking for specific information with important words.
  • Intensive -> Reading all of the text to get all the details.

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Link

What was the article about?
Which reading strategy did you use to find it out?

Slide 21 - Open question

Opdracht Nu Engels
-Koppelen aan de klaas 
-R4.5 & R 4.6 (alle opdrachten)

Volgende week--> Listening Strategies 

Slide 22 - Slide

Lesson 3
  • Listening Strategies
  • Tips 
  • NU Engels L2.5/2.6

    (vorige week - Lezen)


Slide 23 - Slide

Goals
Understand the listening strategies
Use the listening strategies to finish your assignment.

Slide 24 - Slide

Which listening strategies do you use or have you used before?

Slide 25 - Mind map

Slide 26 - Slide

Listening strategies
If listening is a difficult skill for you, you might like to know how to go at a test like this. On this slide (and the next) you will find some tips that can help you get through a listening test successfully. 

Slide 27 - Slide

Slide 28 - Slide

Slide 29 - Slide

Slide 30 - Video

Opdracht
NU Engels L2 2.5/2.6 (alle opdrachten)

Volgende week --> Niveau Toets Lezen/Luisteren

Slide 31 - Slide

Lesson 4
  • Niveau Toets Lezen/Luisteren

Slide 32 - Slide

Lesson 5
  • Luister Opdracht

  • NU Engels L2 2.5/2.6


Slide 33 - Slide

What were the listening strategies from last week?

Slide 34 - Open question

What are some tips to improve your listening skills from last week?

Slide 35 - Open question

The listening and reading exam is at level
A
A1
B
A2
C
B1
D
B2

Slide 36 - Quiz

How do we approach a listening exercise?
A
Get the general idea of the topic
B
Focus on difficult words
C
Start with reading the questions before listening
D
don't listen for detail

Slide 37 - Quiz

How would you like to practise listening?
A
interviews
B
iets anders ______
C
podcasts
D
Watching series

Slide 38 - Quiz

Slide 39 - Link

Opdracht
Klik op de link, maak ten minstens 3 opdrachten op B1 niveau.
Klaar, controleer als je L2.5/2.6 af hebt.
Heb je het af? Dan ga je verder met de planner L3.5 

Volgende week - Luister/FACET toets

Slide 40 - Slide

Lesson 6
  • FACET toets 


Slide 41 - Slide

Lesson 7
  • Uitleg B1 Lezen
  • Uitleg B1 Luisteren

Slide 42 - Slide

Slide 43 - Link

Slide 44 - Link

Opdrachten
Luisteren: NU Engels L3 3.5
Lezen: NU Engels R5 5.6

Slide 45 - Slide

Lesson 7
  • FACET TOETS

    Goals: aan het Centrale Examen wennen!

    Practice met lezen & luisteren.

Slide 46 - Slide

Opdrachten
Klaar met je toets? 
Kijk als je de opdrachten van vorige week af hebt!

Luisteren: NU Engels L3 3.5
Lezen: NU Engels R5 5.6

Slide 47 - Slide

Lesson 8
  • Examens
    Wanneer?
  • Vooruitblik P4. 
  • Opdrachten P3 afkrijgen/ inhalen of Netflix opdracht

Slide 48 - Slide

Goals

I know what is expected of me in period 4. 
I can finish the assignments from period 3.
I can finish the listening assignment independently. 

Slide 49 - Slide

Examens
Periode 4 -datum
wanneer?

Slide 50 - Slide

Periode 4
Oefenen met Lezen Luisteren
1 FACET Toets
1 Project 
Examen CE Lezen Luisteren

Voorbereiden: Volgende jaar Schrijven/Spreken


Slide 51 - Slide

Today - 3 options
Optie 1: Je hebt alle opdrachten (zie planner op BB) niet af. Je moet daar aan werken. Klaar? Geen toets? Netflix opdracht! 

Optie 2: Je moet een toets inhalen

Optie 3: Netflix opdracht 

Slide 52 - Slide

Netflix opdracht
1.  Netflix aflevering 
2.  Three words or phrases you learned from the episode. 
3. Two of the best lines of dialogue
4. Summary (samenvatting) of one of the scenes. (een leuk moment).
5. Op papier of in een word document. Eind van de les inleveren.

Slide 53 - Slide