the hungergames 23/24

• Engels
• Middelbare school
• vmbo, mavo, havo
• Leerjaar 2

Hungergames opdrachten

In de ruïnes van wat ooit Noord-Amerika was, heerst het Capitool genadeloos over de twaalf overgebleven districten. Elk jaar moeten de districten één jongen en één meisje, tussen twaalf en achttien jaar oud, afvaardigen om deel te nemen aan de Hongerspelen, die live uitgezonden worden op televisie. Slechts één van de 24 deelnemers kan overleven.

                        

Wat gaan we doen?

Noord Amerika heet nu Panem. Jullie wonen in Panem en gaan daar naar school : Panem High.

Op school maak je samen met je vrienden de schoolkrant. Deze brengen jullie uit als een website. 

Julie zijn grote fans van de Hungergames. Deze maand staat de hele schoolkrant daarom in het teken van de Hungergames. 

Natuurlijk hebben jullie alle vier een favoriet district en tribute. Door ze veel aandacht te geven hopen jullie dat ze extra sponsors zullen krijgen.

Forms toetsjes

leer de woordenlijsten, in de les kijken we eerst film daarna log je in op Forms en staat het toetsje voor je klaar.  Het toetsje maak je gelijk in de les. 

Het gemiddelde van de 3 toetsjes telt mee in je uiteindelijke cijfer.

Regels voor inleveren en verdelen taken 

• Iedere groep bestaat uit vier mensen.
  
• Je maakt MINIMAAL 2 opdrachten per les.
  
• Het project wordt ingeleverd als een website.
  
• Je kunt in totaal 1500 punten halen → 1500 punten = 10.
  
• Iedereen maakt in totaal 10 opdrachten.
  

                            

• Iedereen maakt zijn/haar/hun opdrachten in word.
• Iedereen mailt de gemaakte opdrachten naar de materiaalman.
• De materiaalman mailt de opdrachten voor het bespreken naar de docent.
• Iedere groep bespreekt de opdrachten 1 x per week/ 1,5 week.
• Zijn er niet voldoende opdrachten af, dan haal je het na school in.

• Ingeleverde/ besproken opdrachten worden nagekeken.
• Nagekeken opdrachten kunnen worden verbeterd.
• Het totaal van de gemaakte opdrachten bepaalt jullie cijfer.
• Je krijgt een cijfer als groep.
• Hier kunnen indien nodig uitzonderingen op worden gemaakt.

Heeft contact met de docent over het project en zorgt voor een goede samenwerking in het groepje. De voorzitter houdt in de gaten of men zich aan de afspraken houdt. Bij problemen overleggen jullie samen. Komen jullie er niet uit dan neemt de voorzitter contact op met de docent.

De Voorzitter

De planner zorgt er voor dat iedereen de juiste opdrachten maakt en zorgt ervoor dat jullie goed op schema blijven. De planner let op dat iedereen zijn filmpjes op tijd maakt. De planner houdt bij welke punten jullie halen en kijkt welke opdrachten nog verbeterd moeten worden.

De Planner

Verantwoordelijk voor het opslaan en doorsturen van de documenten. Maak bv een Team aan via Teams of zorg dat je op een andere manier de documenten steeds deelt. De materiaalmeester stuurt de opdrachten naar de docent en is verantwoordelijk voor het op tijd en compleet inleveren van het project.

De Materiaalman

De lezer/controleur

De lezer leest alle stappen goed door, zodat iedereen aan de slag kan. 

De lezer controleert of alle opdrachten door jullie allemaal zijn begrepen en op de juiste manier worden gemaakt. Snappen jullie iets niet dan zoekt de controleur uit hoe het moet. 

           verplicht

       3 keuze                           opdrachten                 uitkiezen

   1.  Homepage met de naam van de schoolkrant 

   2. Woordenboekjes  

   3.  grammar - interview

   4. Who is Who ?

   5. Letters to the editor.'

   6. promofilmpje tributes

   A. Makeover

   B. Win a date

   C. Where will you watch?

   D. Workshop 

   E. Fanpage + teaser

   F. Where are they now? 

Les 1 → Hoe ga je beginnen?

• Verdeel de rollen.

• Lees de regels voor het inleveren en verdelen taken goed door.

• Verdeel de taken.

• Laat het controleren door de docent.

• Maak een eigen teams, app groep of gezamenlijk document aan.

• Begin met de past continuous opdracht.

• Lees de andere opdrachten, de lezer zorgt ervoor dat iedereen het snapt

• Maak alle opdrachten op je eigen laptop in een word document.

• eind van de les: iedereen mailt zijn werk naar de materiaalmeester.

Opdracht 1 → homepage

• A Homepage → De naam van jullie schoolkrant + info school

• B. Homepage → Voorstellen van de redactie (jullie)

• C. Homepage → Doel van de website + wat is er te vinden

• D. Evaluatie

A → Naam schoolkrant + info school

Jullie school staat in District 1 van Panem in the Capitol (de hoofdstad). Verzin een passende originele naam voor jullie schoolkrant. Vertel wat over jullie school. (hoe ziet jullie school eruit? Hoeveel klassen zijn er? Hebben jullie een uniform? Wat voor lessen krijgen jullie? Enz) Dit moet je helemaal zelf verzinnen.

→ minimaal 100 woorden.

→ In het Engels.

.

 

Opdracht 1 → verplicht

B → voorstellen redactie

Jullie maken met z’n vieren de schoolkrant voor jullie school. Jullie zijn de redactie. Op de homepage van de schoolkrant gaan jullie jezelf voorstellen. Ook nu doe je weer net alsof jullie in Panem wonen en verzin je dus alles.

• Naam, klas, leeftijd

• Iets bijzonders over jullie

• Wat jullie (zogenaamd ) doen voor de schoolkrant

• Minimaal 100 woorden.

C → Doel + inhoud website

Leg uit – in het Engels – wat het doel is van deze uitgave van jullie schoolkrant. Jullie zijn grote fans van de Hungergames en willen aandacht vragen voor jullie favoriete tributes. Jullie hopen dat ze zo veel sponsors zullen vinden.

Je vertelt ook wat er allemaal te vinden is op jullie website.

• Doel website

• Wat te vinden op website

• Minimaal 100 woorden.

D → Evaluatie

De evaluatie kun je pas schrijven als jullie klaar zijn met het project. Het wordt ook in het Engels geschreven en moet de volgende zaken bevatten:

• Wat heb je geleerd van het project?

• Hoe was jullie samenwerking?

• Heeft iedereen de juiste rol (voorzitter etc.) gehad?

• Noem een positief punt van het project.

• Noem een negatief punt van het project.

• Wat ga je volgend project anders doen?

Let op dat je alle vragen beantwoord hebt. Geef de mening van alle leden van jullie groep. Maak nette zinnen!

Ben je klaar met opdracht 1? Controleer of je alles compleet hebt. Dit doe je in checklist in je boekje. Heb je het laten controleren door de docent, dan kun je de voorlopige punten noteren in de checklist. Je kunt zo makkelijk in de gaten houden of je nog iets moet verbeteren.

Opdracht 2 → woordenboekjes

Schrijf iedere les 5 woorden in de lijst die je nog niet wist of heb moeten opzoeken.

Je maakt alle vier een eigen woordenlijst met eigen woorden.

Maak je woordenboek in word.  Jouw woordenlijst moet uiteindelijk in je website.

Opdr.2 woordenlijst

Nederlands

1. -------
2. -------
3. -------
4. -------
5. -------

VB

Les 1 → Engels

1. -------
2. -------
3. -------
4. -------
5. -------

Opdracht 3 → Grammar/ interviews

OPDRACHT 3 - verplicht

Je kiest alle vier 1 van de tributes uit en hier hou je een interview mee. Je schrijft een verslag van een interview dat je hebt gehouden met de tribute van je keuze.

De interviews moeten aan de volgende voorwaarden voldoen:

• In het Engels

•  minimaal 5 vragen en 5antwoorden.

• Alle zinnen bestaan uit min. 5 woorden

• Alle vragen en antwoorden staan in de verleden tijd

 

  

Ben je klaar met opdracht 2 & 3? Controleer het op de checklist in je boekje. Heb je het laten controleren op door de docent, dan kun je de voorlopige punten noteren in de checklist. Je kunt zo makkelijk in de gaten  houden of je nog iets moet verbeteren.

Opdracht 4 → who is who?

Jullie beginnen jullie schoolkrant met het voorstellen van de meest belangrijke /opvallende mensen van de Hungergames van dit jaar. 

• Iedereen kiest er drie

• Je schrijft per tribute minimaal 50 woorden in het Engels

• Schrijf Iets over waar ze vandaan komen/ wat ze doen/          welke wapens

• Iets over hun karakter

• Wat vind je zelf van deze persoon

• De beschrijving van de tribute moet 25 woorden zijn.

• Jouw eigen mening over deze persoon moet ook min. 25          woorden zijn.

  

Opdracht 4 → verplicht

Opdracht 5 → Letters to the editor 

Er zijn bij jullie op veel school ook veel leerlingen die tegen de Hungergames en het beleid van President Snow zijn. Vier van deze leerlingen hebben een brief geschreven naar de hoofdredacteur van de schoolkrant. Ze willen dat deze brief wordt geplaatst op de pagina: ‘letters tot he editor’.

Jullie gaan deze brieven schrijven. De brieven bestaan uit de volgende onderdelen:

• A. Je stelt jezelf voor – je verzint een personage. Naam, leeftijd, hobby’s

• B. Kies een stelling uit de stellingen hieronder

• C. Vertel waarom jij dit vind

• D. Geef nog een reden.

• E. vat kort samen wat je vind en vertel wat jij wilt dat er gaat gebeuren.

  

Opdracht 5 → verplicht

• A. Je stelt jezelf voor – je verzint een personage. Naam, leeftijd, hobby’s

• B. Kies een stelling uit de stellingen hieronder

• C. Vertel waarom jij dit vind

• D. Geef nog een reden.

• E. vat kort samen wat je vind en vertel wat jij wilt dat er gaat gebeuren.

A. → ik ben ……………… min. 25 woorden

B. → Ik vindt dat …………… min. 25 woorden.

C. → omdat ………………… min. 25 woorden

D. → ook vind ik …………… min. 25 woorden.

E. → mijn conclusie is dat min. 25 woorden

Maak goede duidelijke zinnen. Kies altijd voor twee korte zinnen ipv 1 hele lange zin. 

   

Ben je klaar met opdracht 4&5? Controleer het op de checklist in je boekje. Heb je het laten controleren op door de docent, dan kun je de voorlopige punten noteren in de checklist. Je kunt zo makkelijk in de gaten houden of je nog iets moet verbeteren..

Opdracht 6 →Promo filmpje 

OPDRACHT 6 - verplicht

Jullie gaan een promo filmpje maken voor een tribute van jullie keuze. Het doel van de filmpjes is het verzamelen van sponsors voor jouw favoriete Tribute. Je moet de filmpjes inleveren in teams. 

 * De filmpjes zijn alle vier 1,5 minuut lang

 * Jullie maken allemaal een filmpje

Ben je klaar met opdracht 6? Controleer het op de checklist in je boekje. Heb je het laten controleren op door de docent, dan kun je de voorlopige punten noteren in de checklist. Je kunt zo makkelijk in de gaten houden of je nog iets moet verbeteren.

Opdracht A  Make-over

OPDRACHT A → keuze

Op deze page gaan jullie je lezers uitleggen hoe ze het best op een hun favoriete hungergame Tribute (of misschien iemand uit de organisatie als Effie of de gamemaker) kunnen lijken.

Kies alle vier een look

• Beschrijf de look

• Vertel je lezers welke stappen ze moeten ondernemen op erop te lijken

• Maak een stappenplan

• Gebruik foto’s

• Alle tekst is in het Engels

• Je hebt minimaal 75 woorden

Heb jij opdracht A gekozen? Controleer het op de checklist in je boekje. Heb je het laten controleren op door de docent, dan kun je de voorlopige punten noteren in de checklist. Je kunt zo makkelijk in de gaten  houden of je nog iets moet verbeteren.

Opdracht B → win a date.... ... 

Jullie verzinnen een prijsvraag. De prijs die de lezers kunnen winnen is een date met hun favoriete Tribute. In jullie tekst moet staan :

A. Vraag aan de lezers dat ze uitleggen met welke Tribute ze op date willen en dat ze beschrijven waarom ze deze persoon hebben gekozen.

Vertel wat ze kunnen verwachten als ze winnen.

- In het Engels / Minimaal 75 woorden

B. Verzin de prijsvraag en vertel de lezers waar en hoe ze moeten reageren.

- In het Engels/  Minimaal 75 woorden

C. & D Iemand heeft al een date gewonnen en is op date geweest met de Tribute van zijn of haar                     keuze. Schrijf een verslag van deze date. Waar zijn ze heen geweest? Hoe gedroeg de tribute                 zich? Wat hebben ze gedaan? Hoe zagen ze eruit?

        - In het Engels / Minimaal 75 woorden

Heb jij opdracht B gekozen? Controleer op de checklist in je boekje of je alles hebt. Heb je het laten controleren door de docent, dan kun je de voorlopige punten noteren in de checklist. Je kunt zo makkelijk in de gaten  houden of je nog iets moet verbeteren. 

Opdracht C → where will ... 

OPDRACHT C → keuze

A op school → waar in school spreken jullie af? Hoe versieren jullie de school? Is er een thema?                              Zijn er snacks? Zijn er drankjes? Wat voor snacks en drankjes? Zijn ze gratis? Zijn                            er activiteiten? Is er een uitnodiging?

 

B in het centrum → waar spreken jullie af? Hoe kom je er? Wat doen jullie aan? Zijn 

                              jullie geschminkt? Nemen jullie eten en drinken mee? Is er muziek? Is er nog                                       ander entertainment? 

C in een restaurant → Is er een speciaal menu? Wat voor gerechten staan er op? Hoe is het                                               restaurant versierd? Is er een speciaal drankje? Is er live muziek?

 

D feest bij iemand thuis → Hoe is het versierd? Is er een thema? Zijn er snacks? Zijn er drankjes?                                             Wat voor snacks en drankjes? Komen mensen verkleed en geschminkt?                                           Zijn er activiteiten of spelletjes?

 

 .

 

OPDRACHT C → keuze

De openings ceremonie van de Hungergames is het event van het jaar. Iedereen spreekt met vrienden en/of familie af om samen te kijken en er een feestelijke avond van te maken.

Jullie schrijven een artikel in de schoolkrant waar je tips geeft voor verschillende manieren om deze avond op een feestelijk manier in te vullen.

Kies alle vier een optie en schrijf een stukje van minimaal 75 woorden met tips en ideeën. De vragen die er achter staan zijn om een idee te krijgen waar je het over kan hebben, je hoeft ze niet persé te gebruiken.

Heb jij opdracht B gekozen? Controleer op de checklist in je boekje of je alles hebt. Heb je het laten controleren door de docent, dan kun je de voorlopige punten noteren in de checklist. Je kunt zo makkelijk in de gaten  houden of je nog iets moet verbeteren. 

Opdracht D  workshops

OPDRACHT D → keuze

Kijk goed naar het voorbeeld.

Je gaat vier verschillende workshops verzinnen die van nut kunnen zijn voor iemand die aan de Hungergames mee wilt of moet doen.

• Je maakt alle vier 1 workshop.

• Het moeten vier verschillende workshops zijn.

• Uitleg tussen 75 en 100 woorden.

• Alles in het Engels.

.

Heb jij opdracht D gekozen? Controleer op de checklist in je boekje of je alles hebt. Heb je het laten controleren door de docent, dan kun je de voorlopige punten noteren in de checklist. Je kunt zo makkelijk in de gaten  houden of je nog iets moet verbeteren. 

    Opdracht E  Fanpage + teaser

Je gaat een speciale bladzijde maken voor jouw favoriete tribute, een fanpage. Deze fanpage verwijst naar een artikel wat verder in jullie schoolkrant staat.

Het bestaat uit een :

→ collage van minimaal 5 afbeeldingen

→ teaser

In de collage zet je afbeeldingen die te maken hebben met jouw favoriete tribute en het district waar hij of zij vandaan komen. Je kunt het in Canva of Word maken of een programma dat je zelf graag gebruikt.

Verzin een teaser. Een teaser is een zin die je nieuwsgierig maakt en zorgt dat je snel verder gaat lezen.  

 

Opdracht E → Keuze

Heb jij opdracht E gekozen? Controleer op de checklist in je boekje of je alles hebt. Heb je het laten controleren door de docent, dan kun je de voorlopige punten noteren in de checklist. Je kunt zo makkelijk in de gaten  houden of je nog iets moet verbeteren. 

    Opdracht F  Where are they now

 OPDRACHT F → keuze

Jullie hebben contact gezocht met oude winnaars van de Hungergames om ze te interviewen 

. In jouw interview moeten de volgende zaken voorkomen:

• Naam + district van de winnaar

• Waar woont de winnaar nu

• Wat doet hij/zij voor werk

• Wat voor invloed heeft het winnen op zijn/haar leven gehad.

Behalve Hamish komen er verder geen winnaars voor in de film, jullie mogen dus alles zelf verzinnen. Leef je uit. Wees creatief en origineel!

De interviews moeten aan de volgende voorwaarden voldoen:

• In het Engels -• Minimaal 5 vragen en 5 antwoorden.

• Alle zinnen bestaan uit minimaal 5 woorden

• Minimaal 2 vragen en antwoorden staan in de verleden tijd

Heb jij opdracht F gekozen? Controleer op de checklist in je boekje of je alles hebt. Heb je het laten controleren door de docent, dan kun je de voorlopige punten noteren in de checklist. Je kunt zo makkelijk in de gaten  houden of je nog iets moet verbeteren. 

        Opdracht 10 →website

OPDRACHT 10 → verplicht

Jullie gaan nu zelf een website maken. Hieronder staat de link van een voorbeeldsite. In de map op LessonUp.app staat de lessonup over het maken van een website.

Voorbeeld site: https://voorbeeldsitehungergamesproject.jouwweb.nl/

Zorg ervoor dat je de website publiceert voordat je de link stuurt.

Je link van de website moet beginnen zoals deze:

Hungergames(naamvanjulliegroep).wixxsite.com

Hungergames(naamvanjulliegroep).weebly.com

Hungergames(naamvanjulliegroep).webnode.nl

Hungergames(naamvanjulliegroep).jimdo.nl

Hungergames(naamvanjulliegroep).jouwweb.nl