Meten: Oppervlakte balk berekenen

Wat gaan we doen vandaag?
  • Check vorige les! Vragen verzamelen over opgaven t/m 49.
  • Doel vandaag: rekenen met inhoudseenheden+ oppervlakte balk, opg. 66/67 samen+ opg. 60, 61,  samen voor wie wil. 
  • Huiswerk noteren in de Plenda.
  • Zelfstandig aan de slag/vragen bespreken (+ 25?).
  • Afsluiten.
1 / 29
next
Slide 1: Slide
WiskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

This lesson contains 29 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Wat gaan we doen vandaag?
  • Check vorige les! Vragen verzamelen over opgaven t/m 49.
  • Doel vandaag: rekenen met inhoudseenheden+ oppervlakte balk, opg. 66/67 samen+ opg. 60, 61,  samen voor wie wil. 
  • Huiswerk noteren in de Plenda.
  • Zelfstandig aan de slag/vragen bespreken (+ 25?).
  • Afsluiten.

Slide 1 - Slide

Huiswerk in agenda
  • Wo maken en nakijken opgave 60 t/m 68 (65x). 
  • Do maken en nakijken opgave 1 en 2 voorkennis H9!
  • Di maken en nakijken opgave 27, 28, 29, 34, 35, 36, 37.

Slide 2 - Slide

Check!

Slide 3 - Slide

Check!

Slide 4 - Slide

Opgave 66

Slide 5 - Slide

Opgave 67

Slide 6 - Slide

Opgave 60

Slide 7 - Slide

Opgave 61

Slide 8 - Slide

Opgave 
47/48

Slide 9 - Slide

Opgave 49

Slide 10 - Slide

Opgave 49

Slide 11 - Slide

Opgave 49

Slide 12 - Slide

Opgave 25

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Check!

Slide 15 - Slide

Check!

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

RITS!

Resultaat = Inzet x Talent x Strategie

Slide 18 - Slide

Afsluiten
Wat heb je nieuw gehoord deze les? Wat neem je mee?

Noteer op de post it: 
- Wat is jouw doel/Welk resultaat wil jij bereiken?
- Waarom is dit jouw doel? (Haalbaar want: Inzet ..., Strategie ..., Talent ...

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Slide

Opbouw hoofdstuk

Slide 21 - Mind map

Inzet

Slide 22 - Mind map

Strategie/
Vaardigheden

Slide 23 - Mind map

Hoe kun jij zelf je
resultaat bepalen?

Slide 24 - Mind map

Waar staat RITS voor?

Slide 25 - Open question

Slide 26 - Slide

Slide 27 - Slide

Slide 28 - Slide

Slide 29 - Slide