3.4 Wat is normaal?

3.4 Wat is normaal?
"De cultuur waarin je opgroeit, 
bepaalt voor een groot deel wat je normaal vindt"
1 / 21
next
Slide 1: Slide
MaatschappijleerMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 4

This lesson contains 21 slides, with text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

3.4 Wat is normaal?
"De cultuur waarin je opgroeit, 
bepaalt voor een groot deel wat je normaal vindt"

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

GL4B dinsdag 15 oktober
Wat gaan we doen? (laatste les voor de toets!) 
Huiswerk: opdracht 1 t/m 10 maken van 3.4
Leerstof toetsweek: H3 Cultuur en Identiteit (weging= 4!) 
Tip: zorg dat je de definities kent en maak een leerschema. 
Voor jezelf studeren/leren voor de toets:
  • Nakijken huiswerk met nakijkblad
  • Maak de samenvattingen op blz. 72 en 73
  • Vul de begrippenlijst in op blz. 74  en 75
  • Als je de samenvatting + begrippenlijst af hebt kun je bij docent nakijkexemplaar halen
  • Leren voor de toets: begrippenkaartjes, samenvatten
  • LessonUp linkjes staan op Magister bij deze les


Slide 3 - Slide

6,5 > 7 = compensatiepunt

Slide 4 - Slide

Leerdoelen 
In deze paragraaf leer je:
  • Je kunt uitleggen dat normen gebonden zijn aan tijd, plaats en
groep en je kunt hiervan voorbeelden geven.
  • Je kunt uitleggen welke rol rolpatronen spelen in hoe je je
gedraagt.
  • Je kunt beschrijven hoe gendernormen veranderen en hiervan
een voorbeeld geven.

Slide 5 - Slide

Inleiding
Wat voor de een normaal is, hoeft dat voor een ander niet te zijn. 

'ik vind het normaal om alleen met meisjes te gymen'
'ik vind het normaal om elke avond te blowen'
"ik vind het normaal om elke dag een broodje te kopen op school'
'ik vind het normaal om zelf mijn geld te verdienen'
'ik vind het normaal dat mijn vader alles doet in het huishouden'

Slide 6 - Slide

Cultuur verschilt en verandert

Cultuur is:

• plaatsgebonden
• tijdgebonden
• groepsgebonden
op de jongensschool rookte de docent in de klas

Slide 7 - Slide

Rolpatronen
Elke cultuur heeft rolpatronen: gedrag dat we van elkaar in
bepaalde situaties verwachten.

  • Een voordeel is: het biedt duidelijkheid.
  • Een nadeel is: je kan niet altijd doen wat je zelf wil.


Slide 8 - Slide

Rollen doorbreken
  • Elke cultuur heeft gendernormen, normen die ‘horen’ bij het man-zijn of vrouw-zijn.
  • Wanneer mensen zich zo gedragen is dat rolbevestigend gedrag.
  • Wanneer mensen juist iets anders doen is dat roldoorbrekend gedrag.


Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Video

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Normen veranderen
Wanneer steeds meer mensen rollen doorbreken, veranderen normen. 
Bijvoorbeeld:

• De seksuele moraal, de manier waarop er over seks wordt gedacht, is vrijer dan vroeger
• In vergelijking met de vorige eeuw is de cultuur meer genderneutraal. Dat is als er helemaal geen onderscheid meer gemaakt wordt tussen vrouwen en mannen


Slide 15 - Slide

Grenzen aan gedrag
In Nederland is er veel ruimte voor verschillen tussen mensen.

Maar we accepteren geen asociaal gedrag
Dat is als je geen rekening houdt met anderen.

Slide 16 - Slide

Afsluiting
Leerdoelen behaald?

  • Je kunt uitleggen dat normen gebonden zijn aan tijd, plaats en  groep en je kunt hiervan voorbeelden geven.
  • Je kunt uitleggen welke rol rolpatronen spelen in hoe je je gedraagt.
  • Je kunt beschrijven hoe gendernormen veranderen en hiervan een voorbeeld geven.

Slide 17 - Slide

Vaak Bu'j te Bang 
Kijkvraag:

Waarom kun je de zwarte cross zowel rolbevestigend als doorbrekend noemen?

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide