1.1 Op zoek naar voedsel

• Geschiedenis
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 1

Goedemorgen

Wat gaan we doen:

• hoe gaan we te werk in de les
• de les van vandaag

1. lesdoelen bespreken
2. wie zijn de jagers en verzamelaars 
3. huiswerk

• nabespreking en afsluiting les 

op je tafel:

Leerboek: Blz 10, 11

werkboek: Blz. 11

aantekeningenschrift 

Pen

laptop (dicht op de hoek van de tafel)

hoe zien mijn lessen eruit

1. korte herhaling vorige les
2. planning + lesdoelen
3. theoriedeel met uitleg
4. opdrachten maken
5. huiswerk opgeven en afsluiting 

Tijd van jagers en boeren

Feniks, Geschiedenis Werkplaats, Memo

Tot 3000 v. Chr.

Lesdoel

Aan het einde van deze lessen weet je hoe jager-verzamelaars in de prehistorie leefden

Aan het einde van deze lessen weet je wat ongeschreven bronnen uit de prehistorie zijn. 

Huiswerk

Voor de volgende les: maken opdrachten 1 t/m 6 op blz 11 t/m 13 van je werkboek

tot 5 minuten voor het einde van de les

heb je vragen, vinger omhoog: ik kom bij je of roep je bij mij aan het bureau.

even herhalen 

1. in welk land vinden wij de grotten van Lascaux?
2.  wie zijn de jagers en verzamelaars en wat doen zij allemaal?
3. waarom worden deze mensen nomaden genoemd?

Goedemorgen

Wat gaan we doen:

• herhaling vorige les
• de les van vandaag

1. lesdoelen bespreken
2. Bronnen in de prehistorie 
3. huiswerk

• nabespreking en afsluiting les 

op je tafel:

Leerboek: Blz. 10 en 11

werkboek: Blz. 13

aantekeningenschrift 

Pen

laptop (dicht op de hoek van de tafel)

Even herhalen

1. welke middelen van bestaan (waar leven ze van) hebben de jagers en verzamelaars? 
2. waarom worden jagers en verzamelaars nomaden genoemd?

Huiswerk

Voor de volgende les: maken opdrachten 7 t/m 10 op blz 13 t/m 14 van je werkboek

tot 5 minuten voor het einde van de les

heb je vragen, vinger omhoog: ik kom bij je of roep je bij mij aan het bureau.

even herhalen

1. Wat zijn ongeschreven bronnen?
2. noem een aantal voorbeelden.
3. Wie was Otzi?
4. hoe noemen we mensen die rondtrekken? en waarom?