3BB 2.2 ED13 Koersen meten

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 4

Welkom

• Kom rustig binnen
• Telefoons thuis of in je kluis
• Zoek jouw plekje in het lokaal
• Pak je wiskunde spullen op tafel 
• Boek A blz 53

Programma 

• Lesdoelen
• Theorie 
• Samen oefenen
• Nog meer oefenen
• afsluiten

Lesdoelen

Aan het einde van de les kan ik..

1. in mijn eigen woorden uitleggen hoe ik een koers opmeet

2. koersen opmeten met een kompasroos

Aan het einde van de les ken ik..

De begrippen koers, koershoek, kompasroos

Oefenen

Wat: Opdracht  7 en 8

Waar: blz 53

Hoe: zelfstandig

Hoelang: 4 minuten

Hulp nodig: bekijk eerst opdracht 10 Daarna vinger

Klaar: opdracht 9
Waarom: samen nakijken

Oefenen

Wat: Opdracht  12

Waar: blz 48

Hoe: zelfstandig

Hoelang: 5 minuten

Hulp nodig: bekijk eerst opdracht 10 Daarna vinger

Klaar: opdracht 11
Waarom: samen nakijken

Nog meer oefenen

Wat: opdrachten 7, 8, 9, 10, 11, 12

Hoe: zelfstandig

Hoelang:  10 minuten

Hulp nodig: vinger omhoog

Klaar: nakijken via magister 
Niet klaar: kan gebeuren, dan gaan de opdrachten mee naar huis

Waarom: oefening baart kunst

Afsluiten

• Huiswerk opdrachten die niet af zijn
  
  
• Rustig opruimen
• Wacht tot je je naam hoort, pas dan pak je je telefoon
• Ga weer zitten en wacht tot de bel gaat
• Verlaat rustig het lokaal 

Lesdoelen

Nu kan ik..

1. in mijn eigen woorden uitleggen hoe ik een koers opmeet

2. koersen opmeten met een kompasroos

Nu ken ik..

De begrippen koers, koershoek, kompasroos