Frisse Start, les 1 en les 2

Frisse Start LES 1

Naar de brugklas
1 / 27
next
Slide 1: Slide
MentorlesMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

This lesson contains 27 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.

Items in this lesson

Frisse Start LES 1

Naar de brugklas

Slide 1 - Slide

Frisse Start
  • Een lesprogramma van enkele lessen
  • Onderwerpen:
            - naar de brugklas gaan
            - keuzes maken
            - alcohol en drugs

Slide 2 - Slide

Opdracht 1
Spelregels afspreken om de lessen voor iedereen zo prettig mogelijk te laten verlopen, blz. 4.

Nu jij --> Weet jij nog andere regels?
Welke vind jij het belangrijkst? Schrijf op in je boekje!

Slide 3 - Slide

Spelregels
  • We zorgen dat iedereen met een fijn gevoel naar school gaat door ons te gedragen naar de volgende regels!!!
  • Ik luister wanneer iemand iets zegt (respect!!)
  • Er praat één iemand tegelijk
  • Ik lach klasgenoten niet uit
  • We hebben respect voor elkaar
  • Ik roddel niet over wat andere leerlingen vertellen.
  • Ik pest niet

Slide 4 - Slide

Lezen
Lees de interviews met Merel en Joeri op pagina 5.


timer
2:00

Slide 5 - Slide

OPDRACHT 2
Interview je buurman of buurvrouw met de vragen van pagina 6.
Beiden krijg je 5 minuten om de vragen te stellen/beantwoorden.
Probeer uitgebreide antwoorden te geven.
timer
5:00
timer
5:00
Interview ronde 1
Interview ronde 2

Slide 6 - Slide

opdracht 3
Lees het stukje SPIJT van Merel en Joeri
- Waaraan herken je een groep?
- Wat voor soort groepen zijn er?
timer
2:00

Slide 7 - Slide

als ik een keuze heb gemaakt, krijg ik daar later vaak spijt van
Ja, dat klopt.
Nee, dat heb ik (bijna) nooit.

Slide 8 - Poll

OPDRACHT 4
Maak de opdracht op pagina 8.

Denk goed na over je antwoorden en schrijf dus niet zomaar van alles op. 
(Zeker niet omdat een ander het op schrijft. Je ben je eigen persoon met je eigen keuzes)

Slide 9 - Slide

Samen lezen we blz. 9 
Opdracht 5, blz. 9

Welke regels gelden er op school over roken, alcohol en blowen?

Slide 10 - Slide

Reglement roken, alcohol en drugs

Uitgangspunt: regels moeten op een positieve manier bijdrage aan een goede, veilige sfeer en een gezond leefklimaat in de school.

 

Slide 11 - Slide

Roken
1. Roken is in het gebouw en op het terrein van het Linde College niet toegestaan.
Het schoolgebouw is een openbaar gebouw en volgens de wet mag daar niet gerookt worden.


2. Leerlingen die zich niet houden aan bovengenoemde regel, worden hier op aangesproken
door het personeel. Wanneer er sprake is van een herhaling van de overtreding, wordt er door de afdelingsleiding een passende sanctie toegepast, bij voorbeeld nablijven of het uitvoeren
van corveewerkzaamheden.

Slide 12 - Slide

Alcohol en drugs
1. Het gebruik en/of in het bezit zijn van alcohol of drugs in en rond de school is verboden.
2. Het is verboden tijdens schooluren en door school georganiseerde activiteiten onder invloed van alcohol en/of drugs te zijn.
3. Het is verboden om tijdens alle onder verantwoordelijkheid van de school georganiseerde
activiteiten alcoholhoudende dranken en/of drugs bij zich te dragen.
4. Op feesten, klassenavonden en andere bijeenkomsten op school wordt geen alcohol geschonken aan leerlingen.
5. Tijdens alle activiteiten buiten de school wordt geen alcohol geschonken aan leerlingen onder de 18 jaar.

Slide 13 - Slide

Alcohol en drugs
6. Leerlingen die zich niet houden aan bovengenoemde regels t.a.v. alcohol- en/of drugsgebruik, worden hierop aangesproken en naar huis gestuurd. De leerling wordt de volgende schooldag met ouders/verzorgers op school verwacht om gehoord te worden door een lid van de schoolleiding. Indien nodig kan VNN (Verslavingszorg Noord Nederland) worden ingeschakeld voor een hulpprogramma.
7. Wanneer de overtreding plaatsvindt tijdens een buitenschoolse activiteit volgt bovendien uitsluiting van deelname aan de activiteit of een eerstvolgende activiteit.
ouders geïnformeerd.


Slide 14 - Slide

8. Bij vermoeden van (regelmatig) gebruik van alcohol en/of drugs door een leerling buiten schooltijd wordt door de mentor een gesprek aangegaan met de leerling. Het reglement wordt aan de leerling duidelijk gemaakt. Afhankelijk van de uitkomst van het gesprek wordt de leerling een hulpprogramma aangeboden door VNN (Verslavingszorg Noord Nederland) en worden ouders geïnformeerd.
9. Als nadien het vermoeden van gebruik van alcohol en/of drugs blijft bestaan en/of het
aangeboden hulpprogramma door de leerling wordt afgewezen, zal worden gekeken of
hierdoor de leerling in zijn of haar functioneren ernstig wordt belemmerd. Indien ernstige
belemmeringen worden geconstateerd kan de directie besluiten tot het nemen van
maatregelen.

Slide 15 - Slide

Alcohol en drugs

10. Wanneer er sprake is van handel (dealen) in drugs wordt de politie ingeschakeld. Afhankelijk van de ernst van de overtreding en het feit dat er al dan niet sprake is van herhaling, kan worden overgegaan tot sancties oplopend van schorsing tot verwijdering.
Alvorens tot dergelijke maatregelen over te gaan, wordt de leerling en indien hij/zij minderjarig is, in aanwezigheid van de ouders gehoord door de afdelingsleider en de directeur-bestuurder.

Slide 16 - Slide

HUISWERK VOOR DONDERDAG 14 NOVEMBER, 6e UUR:
Werkbladen:




  • Opdracht 'webwandeling': alcohol, roken en blowen
  • In gesprek met je ouders: (werkblad interview)


Slide 17 - Slide

Frisse Start LES 2

Keuzes maken en groepsdruk

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Video

Als ik een nieuwe laptop nodig heb...
Ga ik eerst verschillende laptops met elkaar vergelijken.
Koop ik gewoon de laptop die het mooist is.

Slide 20 - Poll

Als ik een keuze moet maken...
luister ik naar mijn gevoel
denk ik altijd eerst goed na

Slide 21 - Poll

Als ik een keuze maak...
Vind ik het belangrijk wat mijn vrienden daarvan vinden.
Doe ik vooral wat ik zelf belangrijk vind!

Slide 22 - Poll

Voor- en nadelen
MAAK OPDRACHT 1 
Op pagina 11.
timer
3:00

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Video

Stappenplan keuzes maken
stap 1: wat is het probleem?
stap 2: welke keuzes kun je maken?
stap 3: wat zijn de voordelen en de nadelen?
stap 4: welke keuze is de beste?

Slide 25 - Slide

Slide 26 - Video

Opdracht 2
Samenwerken! Kies 1 van de situaties op pagina 12!
Vul het stappenplan in op pagina 13!

Bespreek het goed met elkaar, het is een SAMENWERKINGS opdracht. Niet de mening van 1 persoon.

Klaar? > maak huiswerk voor een ander vak!
timer
10:00

Slide 27 - Slide