Laatste les

1 / 17
next
Slide 1: Video
MuziekMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 1-3

This lesson contains 17 slides, with interactive quizzes, text slide and 7 videos.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Slide 1 - Video

Welke les vond jij het leukst?
Ukelele: riptide
Gitaar: What's up
Djembé: een eigen compositie maken
Keyboard: Dance monkey/ clocks/ Blinding lights
Basgitaar/drumsAnother one bites the dust

Slide 2 - Poll

Waar heb je het meeste van geleerd?
Ukelele: riptide
Gitaar: What's up
Djembé: een eigen compositie maken
Keyboard: Dance monkey/ clocks/ Blinding lights
Basgitaar/drumsanother one bites the dust/

Slide 3 - Poll

Geen DJ-les gedaan. Erg of niet?
Ja, ik had me om die rede ingeschreven
Had me leuk geleken maar niet heel erg
Niet zo erg

Slide 4 - Poll

Slide 5 - Video

Welk kenmerk is typerend voor de cancan?

A
Langzame en gracieuze bewegingen
B
Gebruik van accordeonmuziek
C
Snelle en energieke danspassen
D
Uitvoering door een solo-danseres

Slide 6 - Quiz

Slide 7 - Video

Uit welk land komt deze muziek?
A
Duitsland
B
Engeland
C
Frankrijk
D
Oostenrijk

Slide 8 - Quiz

Slide 9 - Video

"Flight of the Bumblebee" is gecomponeerd door:
A
Nikolai Rimsky-Korsakov
B
Ludwig van Beethoven
C
Pyotr Ilyich Tchaikovsky
D
Wolfgang Amadeus Mozart

Slide 10 - Quiz

Welk muziekinstrument wordt vaak gebruikt om "Flight of the Bumblebee" te spelen?
A
Viool
B
trompet
C
Dwarsfluit
D
saxofoon

Slide 11 - Quiz

Wat is de sfeer of het gevoel dat "Flight of the Bumblebee" overbrengt?
A
Rustgevend en vredig
B
Mysterieus en duister
C
Vrolijk en opgewekt
D
Emotioneel

Slide 12 - Quiz

Wat is een overeenkomst van deze 2 stukken?
A
Ze zijn allebei snel
B
Het is allebei klassieke muziek
C
Je kunt er op dansen
D
Je hoort beide stukken vaak in theater

Slide 13 - Quiz

Slide 14 - Video

Slide 15 - Video

Slide 16 - Video

Slide 17 - Slide