Mentor opfristraining november Sprankel Herwen

• Communicatie
• Basisschool
• Groep 8

Mentoropfristraining 

Maaike Kamphorst

Natasja Teerlink

Vragen en behoeften Sprankel

Om toelichting vragen bij punten. Aanvullingen?

Jullie vragen n.a.v het inventarisatieformulier

Nog meer vragen?

Vragen stellen die leiden tot reflectie

zelfregulerend gedrag student bevorderen

Wat doen jullie al?

https://iselinge.onderwijsonline.nl/login

• Leerdoelen delen
• Mentorbrief
• Lesvoorbereidingsformulier
• Begeleidingsformulier
• stage-zelfevaluatieformulier

Zie Onderwijsonline E-learning lvb en informatie voor TE en PB

https://iselinge.onderwijsonline.nl/login

Jouw feedback: het is aan de student om jouw ''krabbels'' en observaties te verwerken in het zelfevaluatieformulier.

Leervraag centraal en daarop feedback geven.

Adaptief omgaan met lvb:

Leerjaar 1 en 2 streven naar 2 per dag. 1 per dag is goed als student het erg goed kan.

Leerjaar 3 en 4 kunnen ander (verkort) format gebruiken als ze vaardig zijn in het maken van lvb.

Hoe doe jij dit?

Hoe laat je de student nadenken?

Vragen die leiden tot reflectie

Gedragsgerichte 

vragen

Theoretische vragen

Is de vraag

gedragsgericht - theoretisch - suggestief?

Je besteedt zeker veel tijd aan je voorbereiding, niet waar?

Wat is jouw idee van de ideale klas?

Hoe heb je tijdens de taalles een leerling gecorrigeerd?

Hoe zou jij een collega zeggen dat hij iets niet goed aanpakt?

Wat herken je?

Doel: intens goed inzicht krijg ik mogelijkheden en belemmeringen.

verdieping in Afstemmen en Betrokken zijn

Parrallel lopen met de student; vragen stellen die vertragen (kun je het me nog eens uitleggen? – vertel eens – begrijp ik het goed dat…)? 

Stiltemomenten – tijd geven

gericht zijn op een groei-mindset en groot vertrouwen hebben in de student.

Bram Oonk

Studiecoach in de school

Nieuws

Academische werkplaatsen toegankelijk voor onderwijspersoneel LN

Ac werkpl. (werving) openzetten in apart tabblad.

De werkplaatsen zijn allemaal al een keer (en na volgende week twee keer) bij elkaar geweest, maar het zal voor een aantal werkplaatsen niet bezwaarlijk zijn als er nog mensen bij komen. Dit zou sowieso kunnen bij de werkplaatsen over blended learning, adaptieve leertechnologie en 'vliegende start' (werkbevlogenheid van startende onderwijsprofessionals; meer onderwijsbeleid). Ook bij de werkplaats STEAM kunnen eventueel nog mensen aansluiten. Hetzelfde geldt misschien voor de werkplaats jonge kind, maar dat moet ik even overleggen met de collega's in kwestie.

Groetjes Rosanne

Audit 2024-2025

Opleidingsplan (zie map stage)

Casus

Het persoonlijk leerdoel van de student is op dit moment:

VI8. Vak- en vormingsgebieden in samenhang aan

bod laten komen tijdens

onderwijsactiviteiten

Als mentor zie je dat de student nog te leren heeft in:

PE8. Consequent en passend reageren op het

gedrag van leerlingen.

Hoe geef jij feedback?

Bijvoorbeeld: Het persoonlijk leerdoel van de student is op dit moment: 

VI8. Vak- en vormingsgebieden in samenhang aan

bod laten komen tijdens

onderwijsactiviteiten

Als mentor zie je dat de student nog te leren heeft in:

PE8. Consequent en passend reageren op het

gedrag van leerlingen.

Hoe geef jij feedback?

Enquête opfris mentortraining

Wat was waardevol? 

Feedback

Plaatsing van studenten

1e jrs. sept-jan gr. 3 t/m 8 opleidingsbekwaam dinsdag

1e jrs. feb-juni gr. 3-4-5 taakbekwaam middenbouw dinsdag

2e jrs: sept-jan: gr. 1-2 taakbekwaam onderbouw dinsdag en  woensdag

2e jrs. feb-juni gr. 6-7-8 taakbekwaam bovenbouw dinsdag en  woensdag

3e jrs. sept-juni gr. 1 t/m 8 werkplekbekwaam  maandag en dinsdag

4e jrs. sept-juni gr. 1 t/m 8 startbekwaam maandag en dinsdag

Vervanging door 3e en 4e jaars

Ervaringen praktijk?

Vergoeding?

LIO leerwerkovereenkomst: 65 dagen betaald. Contract loopt bij LN van september tot juni. In principe alleen vervangen op stagedagen. Bij invallen op een andere dag heeft de student het recht om betaald te worden via een werkovereenkomst. In de praktijk worden eerst vaak naar de 65 dagen geteld. De extra werkdagen tellen dan ook.

werkplek alleen vervangen in eigen klas en op stagedagen. Vanuit LN geen vergoeding. Attentie school?

Met een suggestieve vraag probeert de vraagsteller de ondervraagde te manipuleren en diegene zijn mening op te dringen; het is eerder een verkapte bewering dan een echte vraag.

Gedragsvragen hebben tot doel inzicht te krijgen in je gedrag. Ze proberen je persoonlijke groei te meten aan de hand van ervaringen uit het verleden (STAR).

Voorbeeld: Kun je een voorbeeld geven....