examentraining 2024 laatste loodjes

• Duits
• Middelbare school
• vmbo lwoo, havo
• Leerjaar 5

Hoe ziet het CE Duits eruit?

- 2,5 uur 

- 40 vragen en 46 punten

--> ca. 3 minuten per vraag (+ ca. 15 minuten controletijd)

- woordenboek 

Voor tips kun je thuis nog de video op de volgende slide bekijken. 

verdeling vragen 2024

https://www2.cito.nl/vo/ex2024/HA-1004-a-24-1-s.pdf

27 meerkeuzevragen

13open vragen

Het grote geheim

Het Centraal Examen vraagt niet per se om leesvaardigheid.

Het vraagt om begrip over wat CITO van je wil.

Weet je dat, dan haal je goede cijfers.

Het recept

- ken de signaalwoorden

-ken je woordjes

- ken de vraagsoorten

- gebruik de trucjes

- oefenen, oefenen, oefenen

Masterstappenplan 

1. titel, plaatje, intro >>>>>>>>>> GL
2. vraagtype >>>>>>> stappenplan
3. vraag uitmelken: 

• a. welke info geeft de vraag?                                       
• b. Wat willen ze weten?                                     
• c. Waar moet ik lezen ? ( streep naast de tekst)

vervolg Masterstappenplan

4. lees tekstdeel + markeren : signaalwoorden, dubbele punt, aanhalingstekens

5. bewijs aanstrepen in tekst + nummer vraag in kantlijn noteren.

stappenplan MC- vragen

1. Markeer in de vraag welke info je moet zoeken.

2. Zoek in de tekst naar deze info en markeer

3. Formuleer je eigen antwoord

4. Welke optie past het best bij jouw antwoord?

Tip: Er zijn meestal 2 afleiders haal die eruit.

stappenplan gatenvraag

bij signaalwoorden en tekstverbanden

1. optie voorbeeld aanwezig ?                      stappen voorbeeld
2. tegenstelling?  controle positief /negatief
3. uitbreiding?
4. vertalen, passen, wat klinkt logisch?

stappenplan "echte"gatenvraag

1. Lees het gat + 1 zin
2. signaalwoorden in de buurt?
3. positief/negatief
4. tegenstelling in het antwoord?
5. gokken op de GL 

beweringsvragen

1. streep  zoektermen aan in de beweringen.
2.  bij signaalwoorden staan vaak antwoorden.
3. kloppen alle elementen?
4. slim gokken ( GL, versterkenden woorden)

scanvraag

1. Lees de vraag nauwkeurig+ onderstreep kernwoorden
2. Bedenk waar je het antwoord verwacht ( (tussenkopjes/eerste zin/laatste zin?)
3. Lees de stukjes tekst waar het antwoord kan staan.

examentip scanvraag

Bij een scanvraag komt het antwoord nee nauwelijks voor.

(minder dan 20%)

stappenplan open vraag

1. Geeft de vraag info over de inhoud van de tekst?
2. Wat/ waar  moet ik zoeken?
3. Markeer de signaalwoorden
4. Hoe moet ik het opschrijven?

Sites om mee te oefenen:

- lerenvoorhetexamen.nl

- digistudies.nl

- Mevrouw Ebbers (Youtube) 

- WRTS (examenidioom)

- duits.de/vaklokaal

- examenblad.nl 

opties:

• Ga zelf aan de slag met je examen 2023
• Maak de volgende tekst met behulp van de stap-voor stap info
• Maak de tekst samen met mij

plaatje, titel, intro

Warum wir keine Uni-Rankings gewinnen

Die Schweiz hat sieben Universitäten in der Liste der besten 200 Hochschulen der Welt, Österreich nur eine einzige. Das hat seine Gründe 

Was will der Autor dem Leser mit dem 1. Absatz deutlich machen?

vraag naar de kern, onthoud eerste alinea introduceert vaak 

thema.

kernzinnen

signaalwoorden

Absatz 1 : INTRO

WIEN – Ein Spiel dauert 90 Minuten und am Ende gewinnen immer die Deutschen. Diese Definition des Fußballspiels lässt sich sinngemäß auf die Uni-Rankings umlegen: Die beste heimische Universität landet auf einem Platz zwischen 100 und 200 und am Ende gewinnen immer die

 Amerikaner. 

Waarom fout?

 

A Bei manchen Wettbewerben steht das Ergebnis von vornherein fest.

B Die Deutschen interessieren sich stärker für Fußball als die

Amerikaner.   TEKST GAAT NIET OVER VOETBAL

C Fußballspiele soll man eigentlich nicht mit Uni-Rankings vergleichen.  DAT IS NU NET WAT DE AUTEUR WEL DOET OM TE VERDUIDELIJKEN

D Zum Glück geht es bei den meisten Wettbewerben ehrlich zu.  GAAT DEZE TEKST OVER EERLIJKE WEDSTRIJDEN

Welche Ergänzung passt in die Lücke in Absatz 2? 

bij signaalwoorden en tekstverbanden

optie voorbeeld aanwezig ? stappen voorbeeld

tegenstelling? controle positief /negatief

uitbreiding?

vertalen, passen, wat klinkt logisch?

Das Hauptergebnis der Analyse: In die Top 200 zu kommen, ist

nicht so schlecht. Es bedeutet _______ , unter die besten fünf Prozent der Universitäten gereiht zu werden, denn untersucht werden bei den Rankings rund 4000 Institutionen auf der ganzen Welt. 

A außerdem

B deswegen

C nämlich

D trotzdem

Er wordt uitgelegd waarom plaats 200 niet slecht is.

De “Uni-Rankings” (titel) hebben te lijden onder oneerlijke vergelijkingen.

1p 15 Welke oorzaak van de “Verzerrungseffekt(en)” (regel 30 en 37) wordt in

alinea 4 – naast geld – genoemd? 

Eine weitere wichtige Kennzahl ist, wie viele wissenschaftliche

Ergebnisse eine Universität publiziert und wie häufig sie in internationalen

Fachmagazinen zitiert wird. Dabei kommt es laut Uniko zu

Verzerrungseffekten, da angelsächsische Universitäten in den zumeist englischsprachigen Magazinen häufiger zitiert werden.

De minister-president van Oostenrijk heeft een “Plan A” (regel 42)

opgesteld voor een betere plek op de ranglijst van universiteiten.

1p 16 In welke zin wordt dit plan concreet beschreven?

Citeer de eerste twee woorden van die zin. 

concreet = voorbeeld = Hoe

Aber sie sollen besser werden, hat sich unser Bundeskanzler

vorgenommen. In seinem „Plan A“ gab er als Ziel aus, beim

angesehensten Uni-Ranking Times Higher Education drei österreichische

Universitäten unter die Top 100 zu bringen. Derzeit rangiert die

45 Universität Wien in diesem Ranking als beste österreichische Uni etwa

auf Platz 150. Keine andere heimische Uni schafft es unter die Top 200.

Zum Vergleich: Die Schweiz hat sieben Top 200-Universitäten,

Deutschland 22, die Niederlande 13, Schweden sechs, Belgien und

Dänemark je drei. Damit Österreich hier aufholt, soll laut dem neuen

50 Koalitionspakt nun eine Studienplatzfinanzierung mit höheren Budgets

und mehr Zugangsbeschränkungen eingeführt werden.