MTL 3: Mentorgesprekjes en Leren voor de toets

• Engels
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Vandaag

• Hoe gaat het? Spelen er nog zaken?
• Tumult
• Mentorgesprekje 

Hoe gaat het met je?

😒🙁😐🙂😃

Zijn er nog dingen die spelen of in de klas besproken moeten worden?

Mentorgesprekjes

Zijn er leerlingen die een mentorgesprek willen?

HV / BV / OA / UL

Haal dit ZO SPOEDIG MOGELIJK in!

Zo tijdens zelfstandig werken gaat mentor een overzicht langs. Je kunt opgeroepen worden om langs te komen.

www.survio.com

Na deze les kun je:

• een planning maken voor een week met veel toetsen;

• deeltaken bepalen;

• inschatten hoeveel tijd verschillende

(deel)taken kosten;

• de planning uitvoeren en bijstellen.

Doe de volgende opdracht:

• Je krijgt één minuut om iets willekeurigs uit de ruimte waarin je nu zit na te tekenen.

• Als je denkt dat de minuut voorbij is, leg je alles neer en ga je staan.

• Je docent geeft aan wanneer de tijd ingaat.

• Zorg dat niemand op een klok of horloge de tijd kan zien!

• Je docent geeft nadat iedereen staat aan bij welke leerling de minuut ongeveer voorbij was. Houd dus goed in de gaten na wie jij opstaat!

Was jij binnen of buiten de minuut?

Binnen!

Buiten..

Wat is belangrijk als je gaat leren?

Hoe leer jij voor een toets? Heb je een gouden tip?

Opdracht 2

Wat: Maak opdracht 2 op bladzijde 13, 14 en 15. 

Hoe: Zelfstandig. Je mag muziek luisteren. Tijdens het werken roept de mentor leerlingen bij zich. 

Hulp: Geen. Zelfstandig op fluistertoon mag je overleggen.

Tijd: Tot het einde van de les. 

Uitkomst: Zie leerdoelen.

Klaar? Ga bezig voor een ander vak of Engels. 

survey.coronajeugdmonitor.nl