les 9 thema ademhaling ma 14-3

• Biologie
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Welkom

Mobiel uitzetten en in de tas doen.

Rustig op je eigen plek gaan zitten.

Je laptop opstarten en inloggen bij lessonup.

Daarna je laptop omdraaien met het beeld naar mij.

Als de timer op 0 staat start de uitleg en zit je klaar.

Deze les

Terugblik leerdoelen vorige week.   

Uitleg nieuwe doelen.

Opdrachten maken.

Afsluiten; wat heb je deze les geleerd? 

Welke vragen waren lastig?

 Huiswerk gemaakt?

Welke vragen waren "lastig"?
We bespreken van B3 vraag 3 en B4 vraag 2, 3, 10 en samenhang ?? en leren onderzoeken ?? klassikaal. 

Problemen met de andere vragen 

Dan help ik je individueel tijdens het maken van de opdrachten.

Wat wijst nummer 2 aan?

Is het koolstofdioxidegehalte bij 1 hoog of laag?

Is het zuurstofgehalte bij 3 hoog of laag?

Welke gassen moeten bij de letters P en Q staan?

Ribademhaling heet ook wel

1. Middenrifademhaling
2. Borstademhaling

Bij welke soort ademhaling hebben de tussenribspieren geen functie?

1. borstademhaling
2. buikademhaling
3. combi borst- en buikademhaling
4. ribademhaling

Bij ribademhaling in-ademen gebeuren er de volgende dingen.
1 de borstholte wordt groter-
2 de longen worden groter-
3 de lucht stroomt naar binnen-
4 de ribben en het borstbeen bewegen omhoog.
Zet dit in de juiste volgorde

1. 1-4-3-2
2. 2-3-4-1
3. 3-2-1-4
4. 4-1-2-3

Bij welke adembeweging beweegt de buikwand naar voren?

1. Bij inademing door middel van ribademhaling.
2. Bij inademing door middel van middenrifademhaling.
3. Bij uitademing door middel van ribademhaling.
4. Bij uitademing door middel van middenrifademhaling.

Waar vindt de gaswisseling plaats?

1. longblaasje
2. luchtpijptakjes
3. bronchiën
4. luchtpijp

Wat geven ze in de afbeelding aan met de rode pijlen?

1. Koolstofdioxide gaat het bloed in
2. Bloed gaat in en uit het longblaasje
3. Lucht gaat in en uit het longblaasje
4. Zuurstof gaat het bloed in

Leerdoelen voor deze week.

-Je kunt uitleggen wat je zelf kunt doen om je luchtwegen gezond te houden.

-Je kunt beschrijven wat hooikoorts is.

-Je kunt omschrijven wat het ademvolume, de vitale capaciteit en het longvolume is.

Alleen voor vwo:

- Je kent de mogelijke gevolgen van verslaving aan roken en blowen.

-Je kunt omschrijven wat het ademvolume, de vitale capaciteit en het longvolume is.

- Ademvolume = hoeveelheid lucht die per rustige ademhaling wordt in- of uitgeademd

- Vitale capaciteit = hoeveelheid lucht die maximaal per ademhaling kan worden in- of uitgeademd

- Longvolume = het restvolume en de vitale capaciteit bij elkaar, dus totale hoeveelheid hoeveel lucht er in je longen zit na hele diepe inademing

-Je kunt omschrijven wat het ademvolume, de vitale capaciteit en het longvolume is.

-Rest volume: 

hoeveelheid 

lucht die in je longen 

achter blijft na een 

diepe uitademing.

Hoeveelheid lucht die bij een rustige ademhaling wordt in- of uitgeademd

Deel van je ademhalingsstelsel waarvan de lucht niet de longblaasjes bereikt (ongeveer 150ml)

Hoeveelheid lucht die in de longen achterblijft na zo diep mogelijke uitademing

Hoeveelheid lucht die maximaal per ademhaling kan worden in- of uitgeademd

Totale inhoud van de longen

Vitale capaciteit

Ademvolume

Restvolume

Dode ruimte

Longvolume

1

5

6

7

Vitale capaciteit

Ademvolume

Restvolume

Longvolume

-Je kunt omschrijven wat het ademvolume, de vitale capaciteit en het longvolume is.

Hoeveel liter? (volwassen persoon)

• Longvolume = aantal liter lucht in de longen (ongeveer 5 - 6 L)
• Ademvolume = aantal liter lucht bij normale ademhaling (0,5 L)
• Vitale capaciteit = aantal liter lucht bij maximale ademhaling (3,5 - 4,5 L)
• Restvolume = lucht die altijd achter blijft in de longen (1,5 L)
• Dode ruimte = lucht die bij ademhaling niet in longen komt (150 mL)
• Longvolume = vitale capaciteit + restvolume 

-Je kunt uitleggen wat je zelf kunt doen om je luchtwegen gezond te houden.

-Niet roken (ook geen elektronische sigaret of waterpijp).
-Zorgen voor een goede conditie (bewegen/sporten).

-Zingen of een blaasinstrument bespelen.

-Wegblijven bij smog (luchtvervuiling).

-Goed ventileren (frisse lucht). 

Nu eerst nog wat info over roken, astma en copd en dan hooikoorts.

0

Slechte stoffen in sigaretten.

koolstofmonoxide: gaat op de plek zitten van zuurstof in het bloed. zorgt vermoeidheid en slechte conditie.

nicotine: is het verslavende deel. activeerd het beloningsstelsel . snel uitgewerkt waardoor je weer wilt roken.

teer: een stroperige stof die in het slijmvlies blijft zitten. zorgt ervoor dat de long langzaam minder werkzaam wordt.

0

astma

Is chronisch (gaat niet meer over)

astma-aanval: heel erg benauwd krijgen en het gevoel hebben dat je stikt.

Wanneer een astma aanval? Kan zomaar komen, trigger kan zijn stof in lucht, stress en angst.

In de luchtpijptakjes zitten spiertjes. deze spiertjes trekken zich samen waardoor luchtweg nauwer wordt. 

COPD

Chronische ontsteking longstelsel komt door erfelijke ziekte of roken.

Het slijmvlies is aangetast en zorgt voor ontstekingen. Als er een ontsteking zit wordt er meer slijm gemaakt en dit blokkeert de luchtpijptakjes.

Je bent kortademig en hoest veel slijm op.

conditie is heel laag.

-Je kunt beschrijven wat hooikoorts is.

Oorzaak: stuifmeel (windbloemen).
Gevolg: Branderig/jeukend gevoel bij neus, keel  en ogen.

Wie: mensen die allergisch zijn voor stuifmeel.

video

Leerdoelen:

-Je kunt uitleggen wat je zelf kunt doen om je luchtwegen gezond te houden.

-Je kunt beschrijven wat hooikoorts is.

-Je kunt omschrijven wat het ademvolume, de vitale capaciteit en het longvolume is.

Alleen voor vwo:

-Je kent de mogelijke gevolgen van verslaving aan roken en blowen.

Kun je bereiken door:

-Te lezen / bestuderen de tekst van B5, lerenonderzoeken 3 en vwo ook B7.

-Te maken: B5 (1.5), lerenonderzoeken 3 en vwo ook B7. 

-Te doen: practicum 4 en 5. 

-De antwoorden van de opdrachten serieus te controleren.   

-Je kennis  te toetsen met de flitskaarten en de test je zelf.

Eerst 10 minuten zelf in stilte, daarna mag je overleggen. 

Afsluiting.

Wat nog niet af is van de studiewijzer van deze week is huiswerk voor de 1e bio les van volgende week. 

Extra uitleg nodig? Meer weten?

Herhaling/extra uitleg

-Ademhalingsstelsel

-Snapput

-Biologiepagina.nl

-Werking Longen (longfonds)

-Gaswisseling (schooltv)

-Borst en buikademhaling

-Koolstofdioxide aantonen

-Fotosynthese

-Fotosynthese en verbranding

Meer weten?

-Corona in je longen 1

-Corona in je longen 2

-Biobits ademhaling en astma

-Roken

-COPD

-Astma

-Over drugs

-Kieuwen; tegenstroomprincipe

-Constante temperatuur vogels; tegenstroom principe

-sportlab: springen

In je agenda gezet wat je gaat of moet doen?

  

Pak dan je tas in en wacht nog even rustig op je eigen plek tot het tijd is.

Laat je plek netjes achter, schuif je stoel aan en vergeet je mobiel niet.