11.1 Oost en West

Programma vandaag

-Kenmerkende aspecten :) 
- Terugblik vorige les
- Leerdoelen 11.1: Oost en West
1 / 20
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

This lesson contains 20 slides, with interactive quiz and text slides.

Items in this lesson

Programma vandaag

-Kenmerkende aspecten :) 
- Terugblik vorige les
- Leerdoelen 11.1: Oost en West

Slide 1 - Slide

Kenmerkende aspecten
  •  De rol van moderne 1.propaganda- en communicatiemiddelen en vormen van 2. massaorganisatie
  • Het in praktijk brengen van de totalitaire 3.ideologieën communisme en 4. fascisme 5.nationaalsocialisme
  • Het voeren van 6. twee wereldoorlogen
  • Racisme en 7. discriminatie die leidden tot 8. genocide, in het bijzonder tot de Joden
  • De Duitse 9. bezetting van 10. Nederland
  • 11.Verwoestingen op niet eerder vertoonde schaal door 12. massavernietigingswapens en de betrokkenheid van de 13. burgerbevolking bij oorlogvoering
  • Vormen van 14.verzet tegen het West-Europose 15. imperialisme

Slide 2 - Slide

Noem drie oorzaken van nationalisme in Azië

Slide 3 - Open question

Dieperliggende oorzaken van antikolonialisme
  • Economisch: 
  • Uitbuiting plaatselijke bevolking, zij profiteren niet van economische vooruitgang
  • Cultureel:
  • Volgen van westers onderwijs, zelfbewustzijn
  • Politiek: 
  • Geen inspraak in het bestuur, grootmachten VS en SU zijn tegen kolonialisme

Slide 4 - Slide

Wat bedoelt Soekarno met zijn bewering ‘dat het heden duister is’, maar de toekomst een ‘helder lichtend schijnsel’?

Slide 5 - Slide

11.1: Oost en West
Koude oorlog 1945-1989

Uitleggen hoe de Koude Oorlog ontstond

Uitleggen waarom de wapenwedloop kenmerkend was voor de Koude Oorlog







Slide 6 - Slide

Definitie
- Periode van 1945-1989 waarin er non-stop grote spanningen en wantrouwen waren tussen de VS (en bondgenoten) + SU (en bondgenoten).

- Beide kampen wilden hun invloed op de wereld behouden en uitbreiden.
 

 

Slide 7 - Slide

VS


  • Democratie
  • Kapitalisme
  • Vrijheid
  • Verschillen (arm/rijk, blank/zwart)



SU


  • Dictatuur
  • Communisme
  • Onderdrukking
  • Gelijkheid, soms dan...



Slide 8 - Slide

Fase 1: blokvorming
  • Conferentie van Jalta (feb 1945)
  • Vraagstukken:

  • Hoe zien Europa en de wereld er na de oorlog uit?

  • Wie heeft macht en invloed in Europa?

  • Wat doen we met Duitsland én de Duitsers?

Slide 9 - Slide

Fase 1: Blokvorming
  • Duitsland (tijdelijk) niet meer zelfstandig

  • Vier bezettingszones o

  • Ook Berlijn wordt in 4 zones verdeeld

Slide 10 - Slide

Helder plan, 
maar waarom gaat het mis?


  • Onderling wantrouwen en angst, er wordt niet meer met elkaar gepraat

Slide 11 - Slide

Blokkade van Berlijn 1948-1949

Slide 12 - Slide

Wat gebeurt er?
  • Stalin blokkeert alle aanvoerwegen naar West-Berlijn om zo de stad tot overgave te dwingen: Blokkade van Berlijn

  • Het Westen gaat West-Berlijn via de lucht bevoorraden: de luchtbrug

  • Een jaar lang landt er iedere 3 minuten een vliegtuig in West-Berlijn

Slide 13 - Slide

Oprichting West-Duitsland (BRD) 
en 
Oost-Duitsland (DDR)
mei (BRD) en oktober (DDR) 1949

Slide 14 - Slide

Oprichting van de Navo
  • Opgericht in april 1949

  • Noord-Atlantische Verdragsorganisatie (Engels: NATO)

  • Oorspronkelijk militair bondgenootschap tussen Noord-Amerika en West-Europa tegen het communisme

Slide 15 - Slide

Warschaupact, 1955
  • Militair bondgenootschap van de Sovjet-Unie

  • Tegenhanger van de NAVO

  • Opgericht als reactie op toetreding van West-Duitsland tot de NAVO

  • Heeft bestaan tot 1991

Slide 16 - Slide

Fase 2: Wapenwedloop
Wederzijdse
afschrikking

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Slide

11.1: Oost en West
Koude oorlog 1945-1989

Uitleggen hoe de Koude Oorlog ontstond

Uitleggen waarom de wapenwedloop kenmerkend was voor de Koude Oorlog







Slide 19 - Slide

Huiswerk
Maken 11.1: 4, 6, 9
Maken leerdoelen 11.2: blz. 261 van je boek

Slide 20 - Slide