D1_17 raisons pour apprendre le français

Objectifs des cours
1. Comprendre l'importance d'apprendre le français
2. Discuter en français
3. Pouvoir comprendre et analyser un texte sans connaître tous les mots
4. Pouvoir montrer l'importance de la culture française à l'aide d'exemples concrets
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FransSecundair onderwijs

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Objectifs des cours
1. Comprendre l'importance d'apprendre le français
2. Discuter en français
3. Pouvoir comprendre et analyser un texte sans connaître tous les mots
4. Pouvoir montrer l'importance de la culture française à l'aide d'exemples concrets

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Dans quelle(s) situation(s) dans le passé avais-tu besoin de français? (l'école et...) 

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Dans quelle(s) situation(s) dans l'avenir auras-tu besoin de français? 

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- Scannez en groupe les textes. 
- Combinez correctement les titres et paragraphes. 
- Prêts? Appelez la prof pour contrôler.  
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5 groupes
1. Stan, Manu, Bo, Michiel, Seraphine
2. Rien, Thijs, Sophie, Guillaume, Luca
3. Frode, Julie, Jasper, Marie
4. Basri, Kobe, Clara, Charlotte, Iona
5. Emmanuel, Marlies, Milan, Timon, Lukas
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5 groupes
1. Anais, Fleur, Stan, Lander, Marit
2. Oscar, Myoo, Mona, Jordan, Febe
3. Lore, Tristan, Masroor, Ruben, Gilles
4. Mervyn, Jonas B., Emma, Jonas DC., Oona 
5. Jules, Flore, Ferre, Jerom, Elise
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00:00

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5 groupes
1. Mathis, Céleste, Charles, Roos, Liv
2. Flor, Matthias, Milou, Matisse
3. Louise, Florian, Jules, Rosan
4. Elora, Rens, Amelie, Xander, Maxime
5. Michou, Heleen, Kaat, Ragnar, Harold 
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00:00

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5 groupes
1. Karsten, Lou, Mira, Jorn, Ine
2. Leander, Jef, Seppe, Oskar, Kobe
3. Noah, Matisse, Ella, Vigo, Eben
4. Olivia, Viktor, Phéline, Lukas, Arthur P.  
5. Ruben, Tanguy, Arthur VD, Milan
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00:00

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Analyse du texte
- mets le texte p. 16 de dossier 1
- suis attentivement
- prends des notes
- lis à haute voix quand la prof t'indique

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L'OTAN =  l'organisation du traité de l'Atlantique Nord
l'ONU = l'organisation des nations unies

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Suite du texte
- Lisez paragraphe 13, 14, 15, 16-17.
- Indiquez la phrase la plus importante qui résume le paragraphe. 
- Traduisez la phrase. 

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Avez-vous bien écouté? 
5 questions

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Quelle marque n'est PAS française?
A
Vuitton
B
Dior
C
Chanel
D
Nathan

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Qui n'est PAS un(e) Français(e)?
A
Juliette Binoche
B
Marie Curie
C
Stromae
D
Jean-Paul Sartre

Slide 21 - Quiz

Edith Piaf est ...
A
une chanteuse
B
une présentatrice
C
une scientifique
D
une actrice

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Les Français parlent français en France.
A
Phrase correctement écrite
B
Phrase incorrectement écrite

Slide 23 - Quiz

Quelle raison d'apprendre le français n'est PAS mentionnée dans le texte?
A
C'est la langue de culture
B
C'est la langue d'amour
C
C'est la langue de possibilités professionnelles
D
C'est la langue de voyages

Slide 24 - Quiz

A deux.
- Comparez vos notes. 
- Ajoutez (minimum) trois choses à vos notes.  
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5:00

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A deux.  
- p. 4: notez 10 nouveaux mots du texte et en déduisez le sens.  
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10:00

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