1.1 Organismen

Planning voor vandaag
1. Terugblik vorige les : Voorkennis testen
1.1 Uitleg/ instructie 
2. zelf aan de slag
1 / 16
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

This lesson contains 16 slides, with text slides and 1 video.

Items in this lesson

Planning voor vandaag
1. Terugblik vorige les : Voorkennis testen
1.1 Uitleg/ instructie 
2. zelf aan de slag

Slide 1 - Slide

1.1 Organismen

Slide 2 - Slide

Leerdoelen
1. Je kunt negen levenskenmerken van organismen noemen.
 
2. Je kunt de levensfasen van de mens noemen met de gemiddelde leeftijden en voorbeelden van ontwikkeling geven.

Slide 3 - Slide

Organismen
  • Een organisme is een levend wezen
  • Voorbeeld ?
  • Alle organismen hebben levenskenmerken

Slide 4 - Slide

Levenskenmerken
  • Organismen hebben levenskenmerken
  • Deze moet je leren

Slide 5 - Slide

Levenskenmerken: Kenmerken waaraan je kan zien of iets leeft.
  • Levend: vertoont levenskenmerken.
  • Dood: heeft levenskenmerken gehad.
  • Levenloos: heeft nooit levenskenmerken gehad.

Slide 6 - Slide

9 levenskenmerken

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Video

1. stoffen opnemen/afgeven(stofwisseling): ademhalen, voeden, uitscheiden
2. reageren op prikkels/omgeving: waarnemen, bewegen, reageren
3. voortbestaan: voortplanten, groeien, ontwikkelen
Dit is een aantekening

Slide 9 - Slide

Groei en ontwikkeling
Verschil tussen geestelijke en lichamelijke ontwikkeling?
Ontwikkeling: Kan geestelijk en lichamelijk zijn.
       Lichamelijk: Borsthaar, borsten, zware stem.
       Geestelijk: leren lezen, verliefdheid, zelfstandig worden, muziek smaak.
Levensfasen: Periodes in het leven van een mens (met eigen kenmerken). 

Slide 10 - Slide

Levensfase
Periode in het leven van een mens, met eigen kenmerken (baby, peuter, kleuter, schoolkind, puber, adolescent, volwassene, oudere).
Dit is een aantekening

Slide 11 - Slide

Antwoord

Slide 12 - Slide

Antwoord

Slide 13 - Slide

Aan de slag
Blz. 12-14
Maak opdracht 1, 2, 4, 5, 6,7
Ben je klaar?
Maak opdracht 7
Tip: lees eerst blz. 10-11 als je het nog niet snapt
timer
30:00

Slide 14 - Slide

Lesafsluiting
  • Heb je het lesdoel gehaald?
  • Hoe ging het?
  • Waren er opdrachten of onderwerpen lastig?

Slide 15 - Slide

vragen

Slide 16 - Slide