This lesson contains 11 slides, with text slides and 2 videos.
Lesson duration is: 50 min
Items in this lesson
2.1 - A - Handel en nijverheid in Republiek
Slide 1 - Slide
Leerdoelen
Je kunt uitleggen hoe de economie in Holland in de late middeleeuwen veranderden waarom dat belangrijk was.
Je kunt een beschrijving geven van de economie van de Republiek.
Slide 2 - Slide
Planning
Markt wordt belangrijker
De economie van de Republiek
Zelfstandig werken
Afsluiting
Slide 3 - Slide
Het Oostzeegebied (1)
De Republiek had drassige gronden.
Boeren gingen zich specialiseren in veeteelt: kaas, boter én vlees.
Maar geen goede grond voor het verbouwen van graan.
Graan en hout moest ergens anders vandaan komen: Oostzeegebied.
Slide 4 - Slide
Het Oostzeegebied (2)
Nederlandse handelaren trokken met hun schepen naar de Oostzee, de Oostzeevaart = moedernegotie.
En namen hun handelswaar mee naar Amsterdam om het daar te verhandelen. Amsterdam werd de belangrijkste handelsstad.
Hierdoor ontstond de commerciële landbouw.
Slide 5 - Slide
Slide 6 - Video
Economie van de Republiek (1)
Nieuwe uitvindingen zoals het fluitschip en windmolens.
1585 Spanjaarden veroveren Antwerpen. Noordelijke Nederlanden blokkeren de Schelde, de handel met Antwerpen ligt stil.
Handelaren, ambachtslieden vluchtten naar Holland en Zeeland: ontstaan van bloeiende handel in Amsterdam.
Slide 7 - Slide
Slide 8 - Video
Economie van de Republiek (2)
Alle verscheepte producten werden opgeslagen in pakhuizen en tijdelijk 'opgestapeld'.
Kooplui uit Amsterdam en Antwerpen begonnen hun koopwaar te verkopen op de Amsterdamse stapelmarkt.
Het ontstaan van handelskapitalisme: handel om winst te maken.
Slide 9 - Slide
Vragen?
Herhalen?
Onduidelijk?
Patat of Friet?
Slide 10 - Slide
Leerdoelen
Je kunt uitleggen hoe de val van Antwerpen er voor heeft gezorgd dat Amsterdam de belangrijkste handelsstad werd van Europa.
De val Antwerpen zorgden voor een blokkade waardoor de haven geen nieuwe goederen kon aannemen. Toen de stad viel vluchtten veel protestantse kooplieden naar Holland en Zeeland om hun bedrijven voort te zetten.
Lesson duration is: 50 min
