This lesson contains 14 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 30 min
Items in this lesson
Turn off TV, girls- or
risk early puberty
Slide 1 - Slide
Wat leren we nu al over de inhoud van de tekst?
Slide 2 - Open question
First paragraph. Function?
Slide 3 - Slide
A scientist... do you know his/her name? In which paragraphs is he/she mentioned?
Slide 4 - Open question
paragraph 2
Slide 5 - Slide
Wat is de functie van alinea 2? De auteur gebruikt alinea 2...
A
als toelichting op de introductie
B
om via voorbeelden een probleem te schetsen
C
om een nieuw onderwerp te introduceren
D
om zijn mening te geven over het onderwerp
Slide 6 - Quiz
paragraph 3
Slide 7 - Slide
What is the function of each sentence?
It illustrates .
It gives advice
It gives an opion.
Dr Siman identified....... autism.
"Given the evidence...... the child matures.
To allow children ......parental responsibility.
Slide 8 - Drag question
paragraph 4
Slide 9 - Slide
What becoms clear from paragraph 4? Dr Sigman's findings......
A
are not in line with the results of the experiments done on animals reaching puberty.
B
provide a new explanation as to why girls reach puberty at an earlier age.
C
throw a different light on earlier research into the effects of television on girls reaching puberty.
Slide 10 - Quiz
What new explanation does he give ?
Slide 11 - Open question
paragraph 5
Slide 12 - Slide
Geeft de schrijver aan dat Dr Sigman een geloofwaardig wetenschapper is? Zo nee, antwoord “Nee”. Zo ja, citeer het zinsgedeelte dat je antwoord ondersteunt.