Wonen les 6

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 1

Wonen 

les 6

Programma 

1. Lesdoelen

2. Terugblik
3. Vooruitblik en deadline

4. Voorwaarden eindopdracht

5. Samenwerkend leren aan de eindopdracht Wonen 

6. Zelfstandig verder met de eindopdracht Wonen ruimte voor feedback van elkaar en//of de docent.

7. Evalueren en afsluiten

Lesdoelen

Aan het eind van de les: 

- Kan je benoemen hoe je de volledige eindopdracht (alle stappen) moet maken en inleveren.

- Heb je minimaal 1 tip en 1 top gegeven over de eindopdracht wonen van je medestudent

Terugblikken

• Bij welke stap ben je van de eindopdracht? 
•  Heb je nog vragen? 

Vooruitblik lessen wonen 

Wonen les 6 - lesweek 8 (deze les) week 22 oktober - 25 oktober	Verder met de eindopdracht wonen Ruimte voor individuele vragen. DEADLINE hele eindopdracht Wonen: Vrijdag 25 oktober vóór 23:59 via It's Learning.
Wonen les 7 - lesweek 9 Week 4 november - 8 november	Laatste theorie over wonen Ruimte voor individuele vragen Les Wonen evalueren en afsluiten Introductie Zelfzorg
Zelfzorg les 1- Lesweek 10 Week 11 november- 15 november	Gezamenlijke introductie les Zelfzorg (deadline 19 dec) . Uitleg module- inhoud, nieuw rooster van week van 18 november (start periode 4) en eindopdracht.

Deadline

Deadline:

Vrijdag 25 oktober vóór 23:59 via It's Learning.

Nog niet gehaald of nog niet gelukt?

Herkansing:

Vrijdag 8 november vóór 23:59 via It's Learning.

Tip: Bespreek altijd de deadline op je BPV en plan je opdracht per stap van de eindopdracht zo goed mogelijk, zodat je deadline haalt!

Herkansen en feedback nodig? Doe dit tijdens de les.

Voorwaarden eindopdracht

Hoe moet je eindopdracht eruit zien?

1. Voorblad > Naam, studentennummer, module naam, inleverdatum etc.

2. Inhoudsopgave > Gebruik dus paginanummers

3. Inleiding

4. Alle stappen van de eindopdracht uitgewerkt 
Let op: bij stappen waar je uitvoert en de rubrics laat tekenen uiteraard de scan van de  COMPLEET INGEVULDE Rubrics waar feedback in verwerkt is met HANDTEKENING van je BPV-begeleider (het is niet de bedoeling dat iemand anders tekent TENZIJ dit van te voren besproken is met de BPV-begeleider en gedeeld is met de SLB'er  BPV-docent). 

5.. Eventueel een slot :)!

                     Kies een duo!

Maak zelf duo's binnen 1 minuut en zorg ervoor:

1. Dat je een ander persoon kiest dan wie er naast je zit :)!

Tip: Kies de persoon achter/voor je.

2. Ga zitten naast je duo met je laptop. 

Na de opdracht (uitvoering en klassikale nabespreking)

kan je weer terug naar je eigen plek.

De uitleg volgt als iedereen klaar zit.

Werk aan jouw vaardigheid flexibiliteit en samenwerken :)

Check-in- duo's : Eindopdracht Wonen

Stap 1	Lees de eindopdracht van je duomaatje. Let op: voldoet het verslag aan de voorwaarden en zijn alle stappen verwerkt?
Stap 2	Geef minimaal 1 tip op de stickynote (duidelijke feedback) en minimaal 1 top op de stickynotes.
Stap 3	Geef elkaar de stickynotes met de tip en top. Je leest door wat de ander voor jou heeft opgeschreven en stelt waar nodig vragen.
Stap 4	Bespreek met elkaar wat je planning is om de eindopdracht verder af te ronden. Hebben jullie nog vragen over de eindopdracht? Schrijf ze op en stel ze straks aan de docent.
Klaar?	Ga verder met de eindopdracht en verwerk de tip(s) die je hebt gekregen.

Nabespreken Check-in-duo's

1. Welke tip heb je gekregen? en wat deed dit met jou?

2. Welke top heb je gekregen? en wat deed dit met jou?

3. Hoe wat het samenwerken verlopen?

4. Hoe was het om een tip te geven en te bedenken voor de ander?

5. Hoe was het om een top te geven en te bedenken voor de ander?

6. Wat vond je van deze werkvorm check-in-duo's?

Hoe was het om samen te werken met iemand waar je niet direct naast zat?

Nog vragen in de duo's over de eindopdracht?

Korte Quiz: 

- Steek je hand op als je denkt dat het antwoord klopt.

- Hou je handen omlaag als je denkt dat het antwoord onjuist is

Ga verder met de eindopdracht 

Les evalueren en afronden

1. Hoe ga je verwerk je de theorie (uit de lessen wonen) in jouw praktijk? 
2. Wat heb je gehaald uit deze les? 
3. Wat vond je het leukst in deze les?
4. Wat heb je nodig tijdens de volgende les wonen?
5. Wat vond je het saaist uit deze les? 
6. Op welke manier kun jij het best samenwerken?

Tips en Tops

• Zijn de presentaties duidelijk? 
• Heb je feedback voor je docent?