This lesson contains 10 slides, with interactive quizzes and text slides.
Items in this lesson
Wij worden de leukste klas
Slide 1 - Slide
This item has no instructions
Wat is nodig om de leukste klas te worden?
Slide 2 - Mind map
This item has no instructions
Waar zijn wij als klas al erg goed in?
Slide 3 - Open question
This item has no instructions
Waar kunnen wij als klas nog beter in worden?
Slide 4 - Open question
This item has no instructions
Wat vind jij belangrijk?
Dat we aardig zijn voor elkaar
Dat we naar elkaar luisteren
Dat niemand wordt buitengesloten
Dat we elkaar respecteren
Dat we opkomen voor elkaar
Dat we het gezellig hebben met elkaar
Dat de klas rustig is
Slide 5 - Poll
Deze vraag komt twee keer, zo kunnen ze twee keer stemmen.
Wat vind jij belangrijk?
Dat we aardig zijn voor elkaar
Dat we naar elkaar luisteren
Dat niemand wordt buitengesloten
Dat we elkaar respecteren
Dat we opkomen voor elkaar
Dat we het gezellig hebben met elkaar
Dat de klas rustig is
Slide 6 - Poll
Deze vraag komt twee keer, zo kunnen ze twee keer stemmen.
Klassendoelen
We ontwerpen samen 3 doelen, in de vorm:
Wij willen een klas zijn waarin iedereen.....
We printen dit en hangen het in de klas en delen het op de informatieavond.
Slide 7 - Slide
This item has no instructions
Wat verwacht jij van je mentor?
Slide 8 - Mind map
This item has no instructions
Mentoren
Bij ons kun je terecht voor al je vragen
Wij zullen jullie cijfers, gedrag en welzijn in de gaten houden
We hebben contact met jullie ouders/verzorgers
Wij zullen een luisterend oor bieden
Als het nodig is, zullen we streng zijn
Slide 9 - Slide
This item has no instructions
Wie ben jij?
Schrijf in twee zinnen op wie jij bent.
Dit gaan we gebruiken op de ouderavond.
Slide 10 - Slide
op de infoavond zullen ouders/ verzorgers proberen te raden welk briefje van het kind is. Je kunt ervoor kiezen de zinnen te printen of door leerlingen zelf te laten schrijven. Op de achterkant schrijf je dan de naam.