Les 1 - West-Europees perspectief Eerste Kruistocht

De Kruistochten
Les 1: West-Europees perspectief 






Les 2: Islamitisch perspectief.
Les 3: opbrengstmiddag.
1 / 17
next
Slide 1: Slide
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

This lesson contains 17 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 90 min

Items in this lesson

De Kruistochten
Les 1: West-Europees perspectief 






Les 2: Islamitisch perspectief.
Les 3: opbrengstmiddag.

Slide 1 - Slide

Eindopdracht kruistochten
In MC's.
Beginner, gevorderd of expert.

- Onderzoek doen (vanuit 1 perspectief).
- Presenteren bij de opbrengstmiddag.
- Feedback geven aan elkaar.

Slide 2 - Slide

Christendom in het kort
één van de Abrahamitische godsdiensten.

Profeet en stichter: Jezus van Nazareth
Verspreiding: 2e en 3e eeuw.
Edict van Milaan 313, Constantijn de Grote.
Jeruzalem - Heilige Grafkerk.

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Video

Slide 5 - Slide

                        Een Heilige Oorlog
Vechten mag natuurlijk niet van God.


<< Paus Urbanus II

Slide 6 - Slide

Aanleiding Eerste Kruistocht
- Einde van de wereld (dag des oordeels).
- Verdeeld Europa.
- Oosters Schisma, conflict tussen christenen.


Gezamenlijke vijand is gunstig voor de eenheid.

Slide 7 - Slide

Paus Urbanus II
November 1095

Oproep tot kruistocht

Deus Vult!

Slide 8 - Slide

De Kruisvaarders
Armen, zieken, invaliden
Wat waren redenen voor armen, zieken en invaliden om de verre tocht naar het Heilige Land te maken? Paus Urbanus vertelde dat, wanneer je op Kruistocht zou gaan, je een plekje in de hemel kon verdienen. Voor deze mensen, die het niet zo goed hadden, was dit de kans op eeuwig geluk.
Adellieden
De belangrijkste adellieden die meegingen op Kruistocht waren: Godfried van Bouillon, Boudewijn van Boulogne, Bohemund van Tarente.
Veel adel hoopten ook dat zij in het nieuw veroverde land, een nieuw leven konden beginnen.
Monniken
Monniken hadden een andere reden dan de meesten om mee te gaan op Kruistocht. Zij gingen mee om de groep te beschermen en om te bidden voor de groep. De monniken vochten zelf natuurlijk niet mee.

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

In Jeruzalem
7-15 juli 1099
Eerst het beleg van Jeruzalem.

Slide 11 - Slide

                     Na de Kruistocht
Godfried van Bouillon: verdediger Heilige Graf.
Kruisvaardersstaten.
 
<<Boudewijn van Boulogne wordt Boudewijn I van Jeruzalem.

Slide 12 - Slide

Inlevingsopdracht
Beginner
Zie it's-Learning voor de volledige opdracht.

Voor deze opdracht ga je, je inleven in één van de groepen uit West-Europa die op kruistocht gingen. 

Gevorderd
Zie de opdracht op it's-Learning.

Voor deze opdracht ga je, je inleven in één van de belangrijke adelmannen die meegingen op Kruistocht.
Expert
Zie de opdracht op it's-Learning.

Voor deze opdracht ga je, je inbeelden dat je moet vastleggen wat er gebeurde op de Kruistocht, als kroniekschrijver. Fulcher van Chatres was zo'n kroniekschrijver.
Je gaat je inleven in een deelnemer van de Eerste Kruistocht.
Probeer met een 'bril uit die tijd' te kijken, niet met een 'bril van vandaag'.

De opdracht staat op it's-Learning.

Slide 13 - Slide

Wie namen deel aan de Kruistocht?

Slide 14 - Mind map

Ik heb de uitleg goed begrepen.
😒🙁😐🙂😃

Slide 15 - Poll

Ik heb de inlevingsopdracht af.
😒🙁😐🙂😃

Slide 16 - Poll

Wat vind je van de opbrenstmiddag?
😒🙁😐🙂😃

Slide 17 - Poll