17mei_V5_leesv

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

Wat gaan we doen?

- 25 mei: inzien toetsen tijdens 7e en 8e uur op school (waarschijnlijk in 1.12).

- Rooster pitches + beschrijving opdracht in de Drive

- Bespreken vragen bij tekst over Hafid Bouazza

- Stand van zaken 'Test jezelf bij hoofdstuk 4' (aanmelden Talent online)

- Vragen over tekstsoorten en tekstdoelen

- Zelfstandig werken: Jaarkatern, hoofdstuk 4

Rooster pitches

- De opdracht en het rooster voor de pitches staat in de Drive.

- Noteer de dag waarop je moet presenteren in je agenda. 

- Geen pitch op de dag dat je bent ingepland = 1.0

Bespreken tekst 'Hafid Bouazza'

Talent online

V5C: 202735

V5D: 295126

V5F: 799950

Meld je aan en start met de 'test jezelf' van hoofdstuk 4.

Leerdoelen leesvaardigheid:

- Onderwerp en hoofdgedachte bepalen.

- Welke tekststructuur bij welke tekstsoort?

- Tekstverbanden en bijbehorende signaalwoorden.

- Onderscheid feit en mening.

- Beoordelen van informatie en argumentatie.

- Beoordelen van auteur en bron van een tekst.

- Herkennen van subjectieve en objectieve argumenten.

- Beoordelen argumentatie.

Theorie

- Welke 5 tekstsoorten ken je?

- Welke tekstdoelen horen daarbij?

- Wat is een tekststructuur? Welke tekststructuren ken je?

- Wat is het verschil tussen subjectief en objectief?

- Welke tekstverbanden en bijbehorende signaalwoorden ken je?

Wat is geen tekstsoort

1. Overtuigen
2. Uiteenzetting
3. Betoog
4. Beschouwing

Welk tekstdoel hoort niet bij een beschouwing?

1. Meerdere perspectieven tonen
2. Informeren
3. Beschouwen
4. Overtuigen

Wat is geen objectieve informatie

1. Uitslag van een onderzoek.
2. Eigen ervaring
3. Een mening van een deskundige.
4. Historische gegevens.

Welke tekststructuur past bij een beschouwing? (meerdere antwoorden mogelijk)

1. Stelling-argumentatiestructuur
2. Probleem-oplossingsstructuur
3. Verklaringsstructuur
4. Voordelen-nadelenstructuur

Het nieuwe leren

Wat is het? Hoe doe je dit? Doe jij dit? Wordt hier op school mee gewerkt? Vind jij het een goede methode of juist niet?

Het nieuwe leren

Zelfstandig werken:

- Talent, Jaarkatern, hoofdstuk 4, p.64 - 67.

- Maak opdracht 1, 2, 3 en 4. Hiervoor lees je tekst 1 'Puberbrein onrijp voor het nieuwe leren' 

- Vul je antwoorden in in de online-omgeving van Talent.

------------------------------------------------------------------

Als je klaar bent, ga je verder met opdracht 7, 8 en 9. 

Huiswerk voor donderdag 20 mei:

- Maak opdracht 6, 7 - 9 en 13 - 15 bij tekst 1 en 2. 

- Vul je antwoorden in in de online-omgeving van Talent.