Praktijkgericht vak in tl

Praktijkgericht vak in tl
1 / 13
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Praktijkgericht vak in tl

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je uitleggen wat praktijkgerichte vakken in tl inhouden en waarom ze belangrijk zijn.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over praktijkgerichte vakken in tl?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Wat zijn praktijkgerichte vakken?
Praktijkgerichte vakken zijn vakken waarbij je praktische vaardigheden leert en toepast in de praktijk.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Waarom zijn praktijkgerichte vakken belangrijk?
Praktijkgerichte vakken helpen je om concrete ervaring op te doen en bereiden je voor op de praktijk na school.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Welke vakken zijn praktijkgericht?
Voorbeelden van praktijkgerichte vakken zijn: techniek, verzorging, economie, en ICT.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Hoe worden praktijkgerichte vakken geëvalueerd?
Praktijkgerichte vakken worden vaak beoordeeld op basis van praktische opdrachten en projecten.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Samenwerken in praktijkgerichte vakken
Praktijkgerichte vakken bevorderen samenwerking en teamwork, omdat je vaak in groepen aan projecten werkt.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Praktijkgerichte vakken in de praktijk
Leerlingen krijgen de kans om praktijkervaring op te doen door stages, bedrijfsbezoeken en praktijkopdrachten.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Belang van praktijkgerichte vakken voor toekomstige carrière
Praktijkgerichte vaardigheden zijn waardevol voor toekomstige beroepen en kunnen je een voorsprong geven op de arbeidsmarkt.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.