This lesson contains 19 slides, with text slides and 2 videos.
Lesson duration is: 60 min
Items in this lesson
T G 2 D
Welkom
Roman, schrift en pen op je tafel
Slide 1 - Slide
Slide 2 - Slide
t/m pag. 57 gelezen
Slide 3 - Slide
Jouw indruk: Speed writing!
Begin met de zin: "Mijn eerste indruk over dit boek is..." of "Dit boek lijkt mij ..."
Geef aan waarover dit boek volgens jou gaat
Welke scène of gebeurtenis heeft al veel indruk op je gemaakt?
Start!
timer
5:00
Slide 4 - Slide
Wat heb je geschreven?
Wissel je tekst uit met je buur
Slide 5 - Slide
Uitleg literaire begrippen
document staat ook op Teams, Bestanden, Lesmateriaal
Slide 6 - Slide
Leerdoelen deze week
Je weet wat fictie is.
Je kunt het verschil tussen fictie en non-fictie uitleggen.
Je kunt het verschil tussen realistische en niet-realistische fictie uitleggen.
Je kunt personages en perspectief bespreken
Slide 7 - Slide
Slide 8 - Video
De GVR
Grote Vriendelijke Reus
Roald Dahl
Fictie?
Realistisch?
Slide 9 - Slide
Fictie
verzonnen verhalen
bedoeld om je te vermaken of je iets te leren
kunnen op ware gebeurtenissen gebaseerd zijn
in te delen in:
korte verhalen (kort)
novelles (50 tot 80 pag.)
romans (langer)
Slide 10 - Slide
Fictie?
Realistisch?
Slide 11 - Slide
Non-fictie
Gebaseerd op feiten
Doel: informeren
Bijvoorbeeld -->
Slide 12 - Slide
Autobiografie
Fictie of non-fictie?
Slide 13 - Slide
.....Grijs gebied
Historische of biografische romans kunnen bijvoorbeeld gebaseerd zijn op waargebeurde, verifieerbare feiten
Als non-fictie gepresenteerde geschiedkundige werken of biografieën kunnen soms fictieve elementen bevatten, zoals verzonnen dialogen of speculaties.
Slide 14 - Slide
Slide 15 - Video
Personages
Verzonnen door schrijver
Hoofdpersonen: gedachten, uiterlijk en gevoel uitgebreid beschreven.
Bijfiguren: kort en eenvoudig beschreven
Karakterontwikkeling: in de loop van het verhaal zie je dat een hoofdpersoon verandert / een nieuw inzicht krijgt / ...Als lezer leef je met hem/haar mee.
Slide 16 - Slide
Toepassen op Zonder Titel
(pag.2) Personages: wie zijn dit tot nu toe in "Zonder Titel"?