Slavernij

Lesdoelen:
- Ik weet wat de trans-Atlantische slavenhandel inhoudt.
- Ik heb geoefend in het uitleggen van een bron.
1 / 11
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

This lesson contains 11 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Lesdoelen:
- Ik weet wat de trans-Atlantische slavenhandel inhoudt.
- Ik heb geoefend in het uitleggen van een bron.

Slide 1 - Slide

Trans-Atlantische slavenhandel

Slide 2 - Mind map

Leg de bron uit. In de volgende slide kun je je antwoord geven.

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

De Gouden Koets met Koningin Beatrix tijdens Prinsjesdag.
Details van de zijkant van de Gouden Koets.

Slide 5 - Slide

Stelling: De Gouden Koets mag nooit meer gebruikt worden door een Nederlandse Koning of Koningin.

Eens/oneens + uitleg.

Slide 6 - Open question

Slide 7 - Link

Vraag
Deze prent werd aan het begin van de negentiende eeuw verspreid door tegenstanders van het abolitionisme.


Maak met behulp van twee beeldelementen duidelijk welke waarschuwing de verspreiders van deze prent gaven aan abolitionisten. 

Toelichting:
Een prent waarop een voormalige slaaf in de Caraïben is te zien, na een eventuele toekomstige afschaffing van de slavernij, getekend door Thomas McLean (1833). Onder de tekening staat: ‘Een geëmancipeerde neger’, een negentiende-eeuwse omschrijving voor een vrijgemaakte slaaf.



Slide 8 - Slide

Slide 9 - Link

Slide 10 - Link

Welke persoon verdiend een plekje in de geschiedenisboeken en waarom?

Slide 11 - Open question