Assessment rekenen

 Rekenen
Sven van Asselt
MB1
1 / 11
next
Slide 1: Slide
RekenenVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 3

This lesson contains 11 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

 Rekenen
Sven van Asselt
MB1

Slide 1 - Slide

Leerdoelen 
Groep 8 boekje: Je leert hoe je keersommen handig uit kunt rekenen en hoe je een redactiesom kunt oplossen.
Groep 5 boekje: Je leert hoe je plus en minsommen op verschillende manieren kunt uitrekenen. 
Groep 4 boekje: Je leert hoe je plussommen kunt splitsen.

Slide 2 - Slide

Keersommen handig uitrekenen

5x99,90
Splitsen 5x90=450 + 5x9=45 en 5x0,90=4,50
450+45+4,50=499,50
of eenvoudiger maken
5x100=500 en 5x0,10=0,50. Vergeet de laatste er niet vanaf te halen

Slide 3 - Slide

Plussommen onder het honderdtal

840+48=?
H T E
8 4 0
         4 8  +
8 8 8
of 
840+50=890  en dan 890-2= 888
840+40+8=888

Slide 4 - Slide

Boven het honderdtal plus
H T E
1        
8 4 0
        6 8 +
9 0 8

Slide 5 - Slide

Minsommen uitrekenen
Splitsen
850-55=?
850-50 =800
800-5=795
400-62
400-60=340
340-2=338

Slide 6 - Slide

Lenen bij de buren
H T E
 8 5 0
        3 5 -
  8 4 10
        3 5 -
   8 1 5

Slide 7 - Slide

Plussommen splitsen 
70= 10 + 60
Je kan de som vereenvoudigen door 7= 1+6 te doen. 
Vergeet op het einde niet de 0 bij je antwoord toe te voegen. Maak er weer een tiental van.
6+ ? = 66 
Wat mis je in deze som? Het tiental van 60
6+60=66

Slide 8 - Slide

Van plussommen... 
minsommen maken

90= 60+... 
90-60=30
78= 8+...
78-8=70

Slide 9 - Slide

Redactiesommen
Langs de weg staan er om de 100 meter genummerde paaltjes. De familie Bos rijdt 250 kilometer op die weg. 
Hoeveel paaltjes zijn zij gepasseerd ?
Omcirkel het goede antwoord.
a. 2000       c. 2500
b. 2250       d. 2700

Slide 10 - Slide

Evalueren
Wat was het leerdoel van vandaag? 
Hoe ging het? 
Hebben we ons aan de opdracht gehouden?

Wat hebben jullie geleerd van deze les?
Wat vonden jullie leuk aan de les en wat was minder leuk?

Slide 11 - Slide