Wat kom je tegen in de school?

Wat kom je tegen in de school?

Leerdoel

Aan het einde van deze les kun je de belangrijkste dingen benoemen die je tegenkomt in de school.

Benoem het leerdoel van de les, zodat de leerlingen weten wat ze aan het einde van de les zouden moeten kunnen.

Wat weet je al over dingen die je in de school tegenkomt?

Lokaal

Een lokaal is een klaslokaal waar je les krijgt.

Laat een afbeelding zien van een klaslokaal en vraag de leerlingen om het woord

 'lokaal' in het Nederlands te noemen.

Schoolplein

Het schoolplein is buiten waar je kunt spelen en pauzeren.

Laat een afbeelding zien van een schoolplein en vraag de leerlingen om het woord 'schoolplein' in het Nederlands te noemen.

Gang

Een gang is een ruimte tussen de verschillende lokalen.

Laat een afbeelding zien van een gang en vraag de leerlingen om het woord 'gang' in het Nederlands te noemen.

Toiletten

Toiletten zijn de ruimtes waar je naar toe gaat om naar de wc te gaan.

Laat een afbeelding zien van toiletten en vraag de leerlingen om het woord 'toiletten' in het Nederlands te noemen.

Kantine

De kantine is de ruimte waar je kunt eten en drinken tijdens de pauze.

Laat een afbeelding zien van een kantine en vraag de leerlingen om het woord 'kantine' in het Nederlands te noemen.

Wat is de kantine?

1. Een klaslokaal waar je les krijgt.
2. Een buitenruimte waar je kunt spelen en pauzeren.
3. Een ruimte waar je naar de wc gaat.
4. De ruimte waar je kunt eten en drinken tijdens de pauze.

Waarvoor zijn de toiletten bedoeld?

1. Om te spelen.
2. Om naar de wc te gaan.
3. Om te eten en drinken.
4. Om les te krijgen.

Bibliotheek

De bibliotheek is de ruimte waar je boeken kunt lenen.

Laat een afbeelding zien van een bibliotheek en vraag de leerlingen om het woord 'bibliotheek' in het Nederlands te noemen.

Directiekamer

De directiekamer is de ruimte waar de schooldirecteur en andere belangrijke mensen vergaderen.

Laat een afbeelding zien van een directiekamer en vraag de leerlingen om het woord 'directiekamer' in het Nederlands te noemen.

Computerruimte

De computerruimte is de ruimte waar je op de computer kunt werken.

Laat een afbeelding zien van een computerruimte en vraag de leerlingen om het woord 'computerruimte' in het Nederlands te noemen.

Gymzaal

De gymzaal is de ruimte waar je gymles krijgt en kunt sporten.

Laat een afbeelding zien van een gymzaal en vraag de leerlingen om het woord 'gymzaal' in het Nederlands te noemen.

Pennen

Pennen zijn schrijfgerei waarmee je kunt schrijven.

Laat een afbeelding zien van pennen en vraag de leerlingen om het woord 'pennen' in het Nederlands te noemen.

Papier

Papier is het materiaal waarop je kunt schrijven.

Laat een afbeelding zien van papier en vraag de leerlingen om het woord 'papier' in het Nederlands te noemen.

Boeken

Boeken zijn geschreven werken die informatie of verhalen bevatten.

Laat een afbeelding zien van boeken en vraag de leerlingen om het woord 'boeken' in het Nederlands te noemen.

Schoolbord

Een schoolbord is een groot bord waarop je kunt schrijven met krijtjes.

Laat een afbeelding zien van een schoolbord en vraag de leerlingen om het woord 'schoolbord' in het Nederlands te noemen.

Stoelen

Stoelen zijn meubels waarop je kunt zitten.

Laat een afbeelding zien van stoelen en vraag de leerlingen om het woord 'stoelen' in het Nederlands te noemen.

Tafels

Tafels zijn meubels waarop je kunt werken en schrijven.

Laat een afbeelding zien van tafels en vraag de leerlingen om het woord 'tafels' in het Nederlands te noemen.

Potloden

Potloden zijn schrijfgerei waarmee je kunt tekenen en schrijven.

Laat een afbeelding zien van potloden en vraag de leerlingen om het woord 'potloden' in het Nederlands te noemen.

Schriften

Schriften zijn boekjes waarin je kunt schrijven.

Laat een afbeelding zien van schriften en vraag de leerlingen om het woord 'schriften' in het Nederlands te noemen.

Plakband

Plakband is een kleverige tape waarmee je dingen aan elkaar kunt plakken.

Laat een afbeelding zien van plakband en vraag de leerlingen om het woord 'plakband' in het Nederlands te noemen.

Lijm

Lijm is een kleverige stof waarmee je dingen aan elkaar kunt plakken.

Laat een afbeelding zien van lijm en vraag de leerlingen om het woord 'lijm' in het Nederlands te noemen.

Wat is het doel van plakband?

1. Werken en schrijven.
2. Boeken lenen.
3. Schrijven en tekenen.
4. Dingen aan elkaar plakken.

Wat is de functie van een schoolplein?

1. Boeken lenen.
2. Gymles krijgen en sporten.
3. Buiten spelen en pauzeren.
4. Op de computer werken.

Wat is een lokaal?

1. Een ruimte waar je kunt eten en drinken.
2. Een boek dat informatie of verhalen bevat.
3. Een plek buiten waar je kunt spelen.
4. Een klaslokaal waar je les krijgt.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.