5V periode 3 (24-25)

• Spaans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

SPAANS

5 VWO

Periodo 3

• Start P3
• ¡Socorro! ¡Estoy atrapado en WhatsApp!
• Escribir frases
• PA capítulo 3 eje 1-4
• Voorbereiden MO: school + vrienden

Semana 1

1 feb - 8 feb

¿Qué hacer en período 3?

Pruebas

• Week 4:            Toets zinnen schrijven capítulo 3
• Week 5+6:        EDT: Mondeling tijdens de les
• Toetsweek 3:   Luistervaardigheid (chromebook)

¡Para empezar!

Vertaal NEDERLANDS-SPAANS (PA capítulo 1)

11. Bied jij de gevaarlijke stukken aan?

¿Ofreces las piezas peligrosas?

12. Ik beken me mooi te maken 

Confieso arreglarme.

Vertaal NEDERLANDS-SPAANS (Paso Adelante capítulo 3)

Respuestas

2. Ik was moe en ik voelde mij slecht, toch hield ik plotseling(de repente) op met overgeven. 

1. De wond zal koorts veroorzaken en je zal moeten(tener que) beginnen met maatregelen nemen.

(les 1)

¡Para empezar!

Vertaal NEDERLANDS-SPAANS (PA capítulo 1)

11. Bied jij de gevaarlijke stukken aan?

¿Ofreces las piezas peligrosas?

12. Ik beken me mooi te maken 

Confieso arreglarme.

Vertaal NEDERLANDS-SPAANS (Paso Adelante capítulo 3)

Respuestas

2. Ik was moe en ik voelde mij slecht, toch hield ik plotseling (de repente) op met overgeven. (perífrase verbal)

Estaba cansado/-a y me encontraba mal, sin embargo de repente terminé de vomitar. 

1. De wond zal koorts veroorzaken en je zal moeten (tener que) beginnen met maatregelen nemen. (perífrase verbal)

La herida causará fiebre y tendrás que empezar/comenzar a tomar medidas. 

(les 1)

• Lees het artikel en snap wat er staat
• Onderstreep belangrijke kernwoorden
• Vertel in het Nederlands waar het over gaat
• Probeer dit nu in het Spaans in simpele zinnen.

Waarom?: op je MO kies je een soortgelijk artikel. 

Je weet nu hoe je dit artikel moet voorbereiden en

wat er van je verwacht wordt tijdens dit onderdeel.

¡Socorro! ¡Estoy atrapado en WhatsApp!

• PA capítulo 3 eje 1-4

• Voorbereiden MO: school + vrienden

¡A trabajar!

• Escribir frases
• PA capítulo 3 eje 6,7,9, 10ab
• Voorbereiden MO: werk + film/programma’s/boek + dagelijks leven

Semana 2

1 0 feb - 14 feb

• Escribir frases
• Voorbereiden MO: familie + ambities/dromen + vrije tijd
• PA C3: eje 10c-e, 11
• LessonUp eje lo que / lo de / lo

Semana 3

24 feb - 28 feb

¡Para empezar!

Vertaal NEDERLANDS-SPAANS (PA capítulo 1)

11. Bied jij de gevaarlijke stukken aan?

¿Ofreces las piezas peligrosas?

12. Ik beken me mooi te maken 

Confieso arreglarme.

Ga als volgt te werk:

¿Qué voy a hacer?

1. Begin met het vertalen van de 2 zinnen N-S

2. Klaar? Dan ga je zelfstandig de dia's doorlopen met uitleg over lo que, lo de(l) en lo, plus het maken van de opdracht én de online oefening.

3. Klaar? Ga verder met het voorbereiden van je MO: familie + ambities/dromen + vrije tijd

¡Para empezar!

Vertaal NEDERLANDS-SPAANS (PA capítulo 1)

11. Bied jij de gevaarlijke stukken aan?

¿Ofreces las piezas peligrosas?

12. Ik beken me mooi te maken 

Confieso arreglarme.

Vertaal NEDERLANDS-SPAANS (Paso Adelante capítulo 3)

Respuestas

2.. De doeltreffendheid van de ontwikkeling bereikt de meerderheid. 

1. Je hebt gelijk, vorig jaar verloor ik gewicht. Toch ben ik gewend voldoende 

voeding te eten.

(les 1)

¡Para empezar!

Vertaal NEDERLANDS-SPAANS (PA capítulo 1)

11. Bied jij de gevaarlijke stukken aan?

¿Ofreces las piezas peligrosas?

12. Ik beken me mooi te maken 

Confieso arreglarme.

Vertaal NEDERLANDS-SPAANS (Paso Adelante capítulo 3)

Respuestas

2.. De doeltreffendheid van de ontwikkeling bereikt de meerderheid. 

La eficacia del desarollo consigue la mayoría.  

1. Je hebt gelijk, vorig jaar verloor ik gewicht. Toch ben ik gewend voldoende voeding te eten (perífrasis verbal). 

Tienes razón, el año pasado perdí peso. Sin embargo suelo comer suficiente alimentación. 

(les 1)

Lo que, lo de(l), lo

Lo = het

Je gebruikt 'lo' bij iets onpersoonlijk en bij zelfstandig gebruik van het bijvoeglijk naamwoord. Er kan een werkwoord achter komen. 

het mooiste = lo más bonito

ik weet het niet = no lo sé

Lo que, lo de(l), lo

Lo que = (dat) wat

Je gebruikt 'lo que' als er verwezen wordt naar iets. Het wordt ook vaak gevolgd door een werkwoord. 

(Dat) wat ik wil is een appel -> Lo que quiero es un manzana

En dat is wat mij het meest verbaast -> Y eso es lo que más me sorprende

Lo que, lo de(l), lo

Lo de(l) = het van

Je gebruikt 'lo de(l)' als er een naam of zelfstandig naamwoord achter komt of  als je naar iets terugverwijst wat als bekend wordt verondersteld

Weet je het al van je advocate? -> Ya sabes lo del abogado?

1. Todo ……… usted necesita saber es que no ……. quiero hacer.
2. Esto es algo ………… no nos cuentan los médicos sobre el virus.
3. ……….. mi madre es un asunto personal.
4.  Estoy convencida que tú tampoco ……… sabes. 
5. ¿Tú sabes ……… el fuego? 
6. ¿Vosotros sabéis ……… está pasando?
7. Lamento ……… la situación.
8. ¿Pedro? ¡No ……… hizo!

Lo que, lo de(l), lo

Vul in lo que, lo de(l) of lo:

Klaar? Oefenen online met deze oefening

1. Todo lo que usted necesita saber es que no lo quiero hacer.
2. Esto es algo lo que no nos cuentan los médicos sobre el virus.
3. Lo de mi madre es un asunto personal.
4.  Estoy convencida que tú tampoco lo sabes. → er staat wel een werkwoord achter maar je zegt ‘ik ben er van overtuigd dat jij het ook niet weet. Je zegt niet ‘ik ben er van overtuigd dat jij dat wat ook niet weet’. 
5. ¿Tú sabes lo del fuego? 
6. ¿Vosotros sabéis lo que está pasando?
7. Lamento lo de la situación.
8. ¿Pedro? ¡No lo hizo! → er staat wel een werkwoord achter maar je zegt ‘hij heeft het niet gedaan! Je zegt niet ‘hij heeft dat wat niet gedaan!

Lo que, lo de(l), lo (antwoorden)

Vul in lo que, lo de(l) of lo:

• Revisar 
• Vocatoets 3/4 (mogelijkheid)
• Voorbereiden MO: alle onderwerpen
• PA C3: eje 12, 13a 

Semana 4

3 mar- 7 mar

PA C3: eje 10c-e, 11

Revisar

Tijdens de lessen waarin de mondelingen afgenomen worden, kom je gewoon naar de les. Je neemt je oortjes mee en gaat oefenen met luistervaardigheid. Niet aan het werk of medeleerlingen storen betekent het lokaal verlaten en naar X00. 

Je maakt de luisteroefeningen uit Paso Adelante of via de volgende dia's. 

MONDELINGEN

Klik op onderstaande link en maak de luisteroefeningen van niveau B1 en B2. Noteer in je schrift wat je score is per oefening.

Level B1 (4 korte oefeningen)

Level B2 (2 oefeningen)

Let op, je kan de oefeningen in verschillende accenten afspelen. Varieer hier eens mee.

Ejercicios auditivos

Klik op onderstaande link en maak de luisteroefeningen bij Tarea 1.

Dele B1 Tarea 1       (Klik op tarea 1, dan verschijnen de oefeningen. Je hoort elk

                                     fragment 2 keer).

Dele B1 Tarea 2        (Doe nu hetzelfde bij de volgende tareas)

Dele B1 Tarea 3

Dele B1 Tarea 4

Dele B1 Tarea 5

Ejercicios auditivos

Klik op onderstaande link en maak de luisteroefeningen. 

Lingolia B1: La carta primaveral

Lingolia B1 De veraneo en la playa

Lingolia B1 Los desfiles de carnaval en España

Lingolia B1 El cumpleaños de mis primas

Lingolia B1 Alboroto en el restaurante

Lingolia B1 La nueva peluquería

Lingolia B1 El partido decisivo

Lingolia B1 En el aeropuerto

Lingolia B1 La casa

Lingolia B1 Cada generación con su desayuno

      

Ejercicios auditivos