7.4 Formules met kwadraten

Vak: Wiskunde
Hoofdstuk: 7.4 Formules met kwadraten
1.
Lesopening
2.
Lesdoel
3. 
Arrangementen + Mini-check
4. 
Instructie 
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie
1 / 18
next
Slide 1: Slide
WiskundeMiddelbare schoolvmbo k, tLeerjaar 2

This lesson contains 18 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Vak: Wiskunde
Hoofdstuk: 7.4 Formules met kwadraten
1.
Lesopening
2.
Lesdoel
3. 
Arrangementen + Mini-check
4. 
Instructie 
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie

Slide 1 - Slide

1. Lesopening
Pak je boek van wiskunde en 
laat deze nog even dicht op tafel liggen. 

Huiswerk controle: 
7.3 opdracht 16 t/m 31

Slide 2 - Slide

2. Lesdoel
Aan het eind van deze les:
- Kun je rekenen met een kwadratische formule.
- Kun je een kwadratische formule in een grafiek te zetten, dit wordt ook wel een parabool genoemd. 

Slide 3 - Slide

3. Arrangementen
- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie.
Je maakt zelfstandig 7.4 opdracht 32 t/m 47 op blz. 106 t/m 114.
Jochem, Jessica & Jamie

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 
Gijs, Krystian & Zouhir

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen en samen begeleid inoefenen.
Niek & Jaysen

Slide 4 - Slide

Mini-check
leerlingen in het basis en intensief arrangement doen mee met de mini-check. 

Slide 5 - Slide


Slide 6 - Open question

Hoogte in meters = 3a - 0,5a
vul voor a 2 in.
2

Slide 7 - Open question

Wie maakt wat:
3 of meer vragen goed? Ga zelfstandig aan de slag:
7.4 opdracht 32 t/m 47 op blz. 106 t/m 114
(basis en intensief -> opdracht 42 niet).

De rest doet mee met begeleid inoefenen

Slide 8 - Slide

4. Instructie
Lees en kijk mee naar de volgende dia. 

Slide 9 - Slide

Kwadratische formule

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Link

Parabool
Formule met kwadraten (kwadratische formules): 
Er staat een verborgen x tussen.

De grafiek bij een kwadratische formule 
heet een parabool deze is symmetrisch

Slide 12 - Slide

5. Begeleid inoefenen
Wie kan zelfstandig aan de slag (verdiept of theoretisch) + (basis)?
Jochem, Jessica, Jamie, Gijs, Krystian & Zouhir: Je maakt zelfstandig 7.4 opdracht 32 t/m 47 op blz. 106 t/m 114 (basis en intensief -> opdracht 42 niet).

Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig (intensief)?
Niek & Jaysen (of moeite met de leerstof): wij maken klassikaal opdracht 33 en 40 (zie volgende slide)

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

6. Zelfstandig werken
Je maakt zelfstandig 7.4 opdracht 32 t/m 47 op blz. 106 t/m 114 
(basis en intensief -> opdracht 42 niet).
Lees goed de gele stukjes tekst. 


Ben je klaar?
1. Nakijken en verbeteren
2. Automatiseringsblad, sodoku of de rekenbreak. 

timer
1:00

Slide 16 - Slide


- Kun je rekenen met een kwadratische formule.
- Kun je een kwadratische formule in een grafiek te zetten, dit wordt ook wel een parabool genoemd. 

0 = begrijp je niet - 10 = begrijp het helemaal
010

Slide 17 - Poll

8. Huiswerk & Toetsen
Huiswerk: 
Woensdag 17 april
7.4 opdracht 32 t/m 47
(basis en intensief -> opdracht 42 niet).
Toetsen:

Slide 18 - Slide