Paragraaf 2.3

• Wiskunde
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

Planning

Terugblikken naar de vorige les

Leerdoelen

Theorie paragraaf 2.2 & 2.3

Zelfstandig werken

Controle kennis

Vooruitblikken volgende les

Klik op de luidspreker voor geluid

Geef alle delers van 30

wat zijn de eerste 4 veelvouden van 13

1. 13, 26, 39, 62
2. 26, 39, 52, 65
3. 13, 26, 39, 52
4. 13, 130, 1300, 13000

Leerdoelen

• Leren afronden met decimale getallen
• Leren afronden op ronde getallen
• Leren afronden in praktijk situaties
• Het product, quotiënt, som & verschil leren
• Rekenvolgorde

Theorie Afronden

Kijk de volgende filmpjes en beantwoord de vragen die bij het filmpje horen

de filmpjes gaan over afronden van:

decimale getallen

ronde getallen 

Praktijk situaties

04:41

Welk getal had jij

1. 3
2. 2

00:43

Wat is de 4 voor soort getal

1. de 4 hoort bij de tientallen
2. de 4 hoort bij de eenheden
3. de 4 hoort bij de honderdtallen
4. de 4 hoort bij de duizendtallen

04:50

Hoeveel moet meneer Uil betalen

1. 2,80
2. 3,80
3. 3,81
4. 3,85

Short break

effe chillen

doe even 15 minuten

wat voor jezelf 

Theorie 2.3

kijk de volgende filmpjes om erachter te komen wat de volgende termen zijn:

• Product
• Quotiënt
• Som 
• Verschil 

Ook gaan we het hebben over de rekenvolgorde

Nu jullie aan de slag

De volgende les

• Verder met optellen en aftrekken