Paragraf C: Wiederholung und neue Grammatik (der-Gruppe im 1. und 4. Fall)

• Duits
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

Hier bin ich zu Hause!

Was lernt ihr?

• Je weet wat een lijdend voorwerp is en hoe je deze kunt vinden in een zin.
• Je kunt de 'der-groep' toepassen in de 1e en 4e naamval.

Was machen wir?

• Wörterliste A + B
• Wiederholung Kapitel 6
• Der-Gruppe im 1. und 4. Fall
• Schluss

Was bedeutet 'der Traum'?

Was bedeutet 'das Hausboot'?

Was bedeutet 'aufräumen'?

Was bedeutet 'der Müll'?

Wiederholung Kapitel 6: Hoe kun je het lijdend voorwerp vinden in een zin?

Lijdend voorwerp

= wie/wat + persoonsvorm + onderwerp 

bv:

"De man koopt de krant."

onderwerp = de man

persoonsvorm = koopt

--> wie/wat koopt de man? 

= de krant

Lidwoorden in de 4e naamval

Let op: in het Duits kunnen de lidwoorden veranderen als ze in een andere naamval staan.

Welke lidwoorden ken je?

Welke lidwoorden in het Duits ken je?

'der-groep'

der (bij mannelijke woorden)

die (bij vrouwelijke woorden)

das (bij onzijdige woorden)

die (bij woorden in het meervoud)

dies- / jed- / welch-

'ein-groep'

ein (bij mannelijke woorden)

eine (bij vrouwelijke woorden)

ein (bij onzijdige woorden)

eine (bij woorden in het meervoud)

Hoe gaat dat in de 4e naamval?

De man koopt de krant. = Der Mann kauft die Zeitung. 

De kinderen halen de bal. = Die Kinder holen den Ball. 

Stappenplan

1. Bepalen om welke groep het gaat en schema kiezen: der-groep (A) , ein-groep (B) of persoonlijke voornaamwoorden (C). Schema's staan in je boek (Seite 78-79).
2. Bepalen welk geslacht het zelfstandig naamwoord heeft: mannelijk, vrouwelijk, onzijdig of meervoud.

Stappenplan

3. Staat er een voorzetsel in de zin? 

- ja: controleer welke naamval hierbij hoort.

- nee: bepaal in welke naamval het zelfst.nw. staat.

4. Kijk in het schema welke vorm van het lidwoord je moet invullen. 

Tijd om te oefenen!

Welke vorm van het lidwoord vul je in de volgende zin in?

- Ich sehe (de) Bruder.

Stap 1: Om welke groep gaat het?
(der-groep, ein-groep of pers.vnw.)
"Ich sehe (de) Bruder."

Stap 1: Om welke groep gaat het?

(der-groep, ein-groep of pers.vnw.)

"Ich sehe (de) Bruder."

Der-groep, dus je gebruikt schema A

Stap 2: Welk geslacht heeft het zelfst.nw?
"Ich sehe (de) Bruder."

Stap 2: Welk geslacht heeft het zelfst.nw?

"Ich sehe (de) Bruder."

'Bruder' is mannelijk

Stap 3: Staat er een voorzetsel in de zin?
"Ich sehe (de) Bruder."

Stap 3: Staat er een voorzetsel in de zin?

"Ich sehe (de) Bruder."

Nee, er staat geen voorzetsel in de zin. 
Wie/wat sehe ich? = Bruder, dus Bruder staat in de 4e naamval.

Stap 4: Kijk in het schema welke vorm je nodig hebt.
"Ich sehe (de) Bruder."

Stap 4: Kijk in het schema welke vorm je nodig hebt.

"Ich sehe (de) Bruder."

 Zie schema (Seite 53): den

-> Ich sehe den Bruder. 

Stappenplan

Volg je het stappenplan goed, dan kun je overal het juiste lidwoord invullen!

Schluss

Haben wir unsere Lernziele erreicht?

Hausaufgaben für morgen: -

Aber: am Donnerstag kontrolliere ich ob jeder alles bisher gemacht hat!