What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
SO 1+2
1 / 25
next
Slide 1:
Slide
Maatschappijkunde
Middelbare school
vmbo b, k
Leerjaar 3
This lesson contains
25 slides
, with
interactive quizzes
and
text slides
.
Lesson duration is:
45 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Slide 1 - Slide
Slide 2 - Slide
1a. Noem twee kenmerken die horen bij de dominante cultuur van Nederland.
Slide 3 - Open question
1b. Geef de betekenis van het begrip: dominante cultuur.
Slide 4 - Open question
2a. In de buurt waarin ik woon is WEL / GEEN grote culturele diversiteit, want:
Slide 5 - Open question
2b. Geef de betekenis van het begrip: culturele diversiteit.
Slide 6 - Open question
3a. Leg uit hoe een wij-gevoel kan leiden tot uitsluiting.
Slide 7 - Open question
3b. Geef de betekenis van het begrip: wij-gevoel.
Slide 8 - Open question
3c. Geef de betekenis van het begrip: uitsluiting.
Slide 9 - Open question
4a. Leg uit vanaf welke leeftijd socialisatie begint.
Slide 10 - Open question
4b. Geef de betekenis van het begrip: socialisatie.
Slide 11 - Open question
5a. Leg uit of de culturele diversiteit toeneemt, er MEER / MINDER tolerantie nodig is in de samenleving.
Slide 12 - Open question
5b. Geef de betekenis van het begrip: tolerantie
Slide 13 - Open question
6a. Wat is het verschil tussen de begrippen ‘pluriforme samenleving’ en ‘multiculturele samenleving’?
Slide 14 - Open question
6b. Geef de betekenis van het begrip: multiculturele samenleving.
Slide 15 - Open question
6c. Geef de betekenis van het begrip:
pluriforme samenleving.
Slide 16 - Open question
7a. Noem drie artikelen van de Nederlandse grondwet.
Slide 17 - Open question
7b. Geef de betekenis van het begrip:
gelijkheidsbeginsel.
Slide 18 - Open question
8a. Leg uit of je het eens of oneens bent met de stelling:
“Dé Nederlandse cultuur bestaat niet.”
Slide 19 - Open question
8b. Geef de betekenis van het begrip:
cultuur.
Slide 20 - Open question
9a. Beschrijf het verschil tussen iemand met een migratieachtergrond en een autochtoon.
Slide 21 - Open question
9b. Geef de betekenis van het begrip:
iemand met een migratieachtergrond.
Slide 22 - Open question
9c. Geef de betekenis van het begrip:
autochtoon.
Slide 23 - Open question
10a. Noem de vier kenmerken van de pluriforme samenleving.
Slide 24 - Open question
Slide 25 - Slide
More lessons like this
Politieke partijen & de toekomst van de pluriforme samenleving
June 2021
- Lesson with
27 slides
by
Seneca Burgerschap
Maatschappijleer
Middelbare school
havo
Leerjaar 4,5
Seneca Burgerschap
Politieke partijen & de toekomst van de pluriforme samenleving
June 2021
- Lesson with
27 slides
by
Seneca Burgerschap
Maatschappijleer
Middelbare school
havo
Leerjaar 4,5
Seneca Burgerschap
Herhaling Pluriforme samenleving
January 2024
- Lesson with
20 slides
Maatschappijkunde
Middelbare school
vmbo b, k
Leerjaar 3
4.4 Cultuurdilemma in Nederland
August 2020
- Lesson with
39 slides
by
Seneca Burgerschap
Maatschappijleer
Middelbare school
vmbo
Leerjaar 3,4
Seneca Burgerschap
Het aanleren van een cultuur
June 2021
- Lesson with
19 slides
by
Seneca Burgerschap
Maatschappijleer
Middelbare school
havo
Leerjaar 4,5
Seneca Burgerschap
Het aanleren van een cultuur
June 2021
- Lesson with
19 slides
by
Seneca Burgerschap
Maatschappijleer
Middelbare school
havo
Leerjaar 4,5
Seneca Burgerschap
Geschiedenis & inrichting van de pluriforme samenleving
June 2021
- Lesson with
39 slides
by
Seneca Burgerschap
Maatschappijleer
Middelbare school
havo
Leerjaar 4,5
Seneca Burgerschap
Pluriforme samenleving 4.1 + 4.2
April 2020
- Lesson with
26 slides
Maatschappijleer
Middelbare school
havo
Leerjaar 4