1.4 + 1.5 VWO 2022

1.4 Tsunami's
1 / 24
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

This lesson contains 24 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

1.4 Tsunami's

Slide 1 - Slide

Planning
Leerdoelen
Uitleg Tsunami's 1.4
Leerdoel check 1.1 t/m 1.3
Uitleg Nederland op reis 1.5

Slide 2 - Slide

Leerdoelen
1.4 Wereld: Tsunami's
- Hoe ontstaat een tsunami? 
- Wanneer wordt een tsunami gevaarlijk voor mensen en waarom?
- Wat gebeurde er met de stad Fukushima door een tsunami? 
- Wat heeft het ontwikkelingspeil van een land te maken met schade dat een tsunami aanricht? 
- Wat is hazard management?

Slide 3 - Slide

4.4 Tsunami's
  Tsunami's

Slide 4 - Slide

Tsunami's

Slide 5 - Slide

Tsunami's voorspellen
  • Tsunami waarschuwingssysteem

Slide 6 - Slide

Hazard management
Hazard management = beleid om schade bij natuurrampen te voorkomen ➡ rampenbestrijding

  • 3 onderdelen:
  1. Aanleg van waarschuwingssystemen
  2. Nemen van bouwtechnische maatregelen
  3. Opstellen van rampenplannen

Slide 7 - Slide

Fukushima

Slide 8 - Slide

Gevolgen
- Veel schade, overledenen 
- Kerncentrale ontploft Fukushima
- Evacueren 

Slide 9 - Slide

Leerdoel check.

Open de link in magister.
klik op log in --> vervolgens op log in met google.
Klik dan op de klas.
Als de check klaar staat mag je beginnen.

Je maakt hem voor jezelf in stilte
Ben je klaar? Dan lees je de tekst van 1.4. 
Ben je daar mee klaar dan maak je de opdrachten van 1.4
Als je merkt dat je een onderwerp nog niet goed kon, kun je daar al mee oefenen.

Slide 10 - Slide

1.5 Nederland op reis

Slide 11 - Slide

Planning
Leerdoelen
Uitleg 1.5






Slide 12 - Slide

Leerdoelen
1.5 Nederland: Nederland op reis
- Hoe noem je de wetenschap die de bodem bestudeert?
- Aan welke dingen in de bodem kun je zien dat Nederland niet altijd op dezelfde plek heeft gelegen?
- Waar kwam Nederland vandaan?
- Uit welke tijdvakken bestaat de geologische tijdschaal?
- Waardoor gaat de ene tijdvak over in de ander?
- Wat is het verschil tussen absolute en relatieve ouderdom?

Slide 13 - Slide

Nederland lag niet altijd op dezelfde plek
Dat weten we dankzij geologen. Wat doen geologen?
4,6 miljard jaar geleden

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Nu 
komt dus door.....
Platentektoniek

Slide 16 - Slide

Bewijs
Het bewijs daarvoor vinden we in de bodem.
- Steenkool
- Zout
- Fossielen

Slide 17 - Slide

Steenkool
Ontstaat op plekken waar veel planten zijn.
Zoals een tropisch regenwoud.
Tropisch regenwouden liggen rond de evenaar.
Nederland lag dus ooit rond de evenaar.


Slide 18 - Slide

Ontstaan steenkool

Slide 19 - Slide

Zout
Zout in de bodem betekent dat er ooit een ondiepe zee was.
De zee droogde op en het zout bleef over.
Nederland lag dus ooit op een plek waar het heel warm was.

Slide 20 - Slide

Fossielen
We vinden resten/afdrukken van dieren die ooit in NL hebben geleefd.
Je kunt aan fossielen zien wat voor (klimaat)omstandigheden NL toen had.


Slide 21 - Slide

Slide 22 - Slide

Relatieve ouderdom
Manier van ouderdomsbepaling waarbij wordt nagegaan welke gesteentelaag het oudst is (maar niet hoe oud ze precies is).


 


Slide 23 - Slide

Absolute ouderdom
De werkelijke lengte in jaren van de verschillende tijden.

Dit is te bepalen door naar radioactieve elementen in gesteente te kijken. Bijvoorbeeld uranium. 

Slide 24 - Slide