Toets H 4

• Duits
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

a Ergänze die Sätze mit den Wörtern aus der Liste. Zwei Wörter bleiben übrig.

bettelarm - sich ablenken - Clique - sich etwas verbitten - Redensart - steinreich - zur Seite stehen 

Wie kann man __________________ nach einem schlechten Tag am besten 1 __________________ ? Mit der 2 __________________ natürlich! Gute Freunde 3 __________________ einem immer __________________ . Es gibt nicht ohne Grund die 4__________________: “Ein wahrer Freund in deiner Welt ist mehr wert als ein Haufen Geld.“ Und so ist es, auch wenn man 5 __________________ ist: ohne Freunde wird man nie wirklich glücklich.

b Welches Wort passt nicht in die Reihe? Markiere das Wort und begründe deine Wahl (auf Niederländisch).

1 die Fülle, massiv, die Vielfalt, die Umittelbarkeit
2 befolgen, erfüllen, vermitteln, übersiedeln

a Übersetze ins Deutsche.

1 (De gewoonte) __________________ , den Leuten immer direkt ins Gesicht die Meinung zu sagen, macht ihn unsympathisch.

2 (Op een gegeven moment) __________________ wirst du meine Entscheidung verstehen.

3 Meine Freundin kommt nie (op tijd) __________________ , wenn wir uns verabreden.

4 Woher kommt seine (hekel) __________________ gegen Ausländer?

5 Mika und Amy haben seit der neunten Klasse schon eine (relatie) __________________ .

benoemen - discussiëren - gebruiken - onderstrepen - vluchten - wegwijs worden - wennen aan

- Mein neuer Nachbar ist ein Flüchtling aus Syrien. Mein Vater und er 1 __________________ oft auf Englisch über die Politik. - Stell dir vor, du 2 __________________ mit einem kleinen Kind dabei, aus deinem Heimatland, kommst in total anderer Welt an, schrecklich… - Absolut. Aber er 3 __________________ schnell __________________ alles. Sein Sohn lernt schnell Deutsch, nur manchmal 4 __________________ er ein Wort falsch __________________ . Ich hoffe, dass sie 5 __________________ schnell in Deutschland __________________ .

a Sterke werkwoorden in de o.t.t. Ergänze in den richtigen Verbformen im Präsens.

1 Opa (helfen) __________________ mir immer mit Mathe und Physik.

2 Warum (essen) __________________ du kein Fleisch mehr, bist du genauso wie deine Freundin Vegetarier geworden?

3 Im wirklichen Familienleben (gebeuren) __________________ weniger als in einer TV-Soap.

4 Sie (treten) __________________ alle Regeln mit den Füßen!

5 Ich will euch unterstützen, aber ihr (lassen) __________________ niemanden an euch ran!

b Sterke werkwoorden in de o.v.t. Übersetze und ergänze in den richtigen Verbformen im Präteritum.

Der Täter 1 (dragen) __________________ eine blaue Jacke und eine Jeans. An der Haltestelle 2 (zien) __________________ ich, dass er plötzlich die alte Frau 3 (duwen) __________________ . Er und noch eine Frau 4 (springen) __________________ mit ihrer Tasche aus dem Bus. Wir 5 (roepen) __________________ um Hilfe, aber es hatte natürlich keinen Sinn, die Diebe waren schon weg.

c Veel voorkomende sterke werkwoorden, alle tijdsvormen. Mache Sätze mit den angegebenen starken Verben. Die Zeit- und Personsformen werden angegeben, die Sätze müssen aus minimal fünf Wörtern bestehen.

1 Präsens, er: laufen

2 Präteritum, du: kommen

3 Perfekt, wir: essen

a modale werkwoorden en wissen in de o.t.t. Lies das Fragment eines Zeitungsartikels. Übersetze und ergänze in den richten Formen.

Am Freitag beginnen die Ferien. Wir fragen den Mitarbeiter des ADAC: „Welche Tipps 1 __________________ (zou… willen) Sie den Reisenden geben?“ „Erstens 2 __________________ (moeten) man beim Autofahren alle zwei Stunden eine Pause machen. Zweitens, jeder 3 __________________ (weten) es, aber trotzdem 4 __________________ (willen) wir Sie daran erinnern: Wer Alkohol getrunken hat, 5 __________________ (mogen) nicht fahren!“ Sie gefährden sich und andere Menschen!

b modale werkwoorden en wissen in de o.v.t. Übersetze und ergänze in den richtigen Formen.

Mein Bruder erzählte, dass Lukas seit Wochen gemobbt wurde. Manche Lehrer 1 (weten) __________________ davon, aber es passierte nichts. Ich sagte ihm, dass er etwas unternehmen 2 (moeten) __________________ , das 3 (kunnen) __________________ nicht so weitergehen. Ich 4 (willen) __________________ ihm auch helfen, wir 5 (mogen) __________________ den armen Jungen nicht alleine mit diesem Problem lassen.

modale werkwoorden en wissen in de o.t.t. en o.v.t. Schreibe die Sätze neu, verändere in jedem Satz die unterstrichene Formulierung durch ein Modalverb. Denke an die richtige Zeit- und Personalform!

Habt ihr morgen die Möglichkeit, zu mir zu kommen?

modale werkwoorden en wissen in de o.t.t. en o.v.t. Schreibe die Sätze neu, verändere in jedem Satz die unterstrichene Formulierung durch ein Modalverb. Denke an die richtige Zeit- und Personalform!

War es wirklich nötig, dass du sie sofort anrufst?

modale werkwoorden en wissen in de o.t.t. en o.v.t. Schreibe die Sätze neu, verändere in jedem Satz die unterstrichene Formulierung durch ein Modalverb. Denke an die richtige Zeit- und Personalform!

Mir war dieser Kerl nie sympathisch