1. Ga zitten volgens de plattegrond en blijf zitten tijdens de les.
Nederlands
2. Op je tafel liggen:
Leesboek, Lesboek, Schrift en je Pen.
3. Als de docent praat ben je stil!
1 / 25
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 1
This lesson contains 25 slides, with text slides.
Lesson duration is: 100 min
Items in this lesson
Welkom
1. Ga zitten volgens de plattegrond en blijf zitten tijdens de les.
Nederlands
2. Op je tafel liggen:
Leesboek, Lesboek, Schrift en je Pen.
3. Als de docent praat ben je stil!
Slide 1 - Slide
timer
10:00
10 minuten in stilte zelfstandig lezen.
1
Slide 2 - Slide
Planning vandaag 18 oktober 2024
Terugblik naar de vorige les;
Huiswerk/werkblad nakijken;
Zelfstandig aan de slag met opdrachten;
Uitleg over de hoofdgedachte;
Zelfstandig aan de slag met de opdrachten;
Afsluiting met bij goed gedrag een spel.
Slide 3 - Slide
Aantekeningen maken
Slide 4 - Slide
SO Meer dan Lezen
Lezen - Cursus 1: paragraaf 2 en 3 (onderwerp en hoofdgedachte) Vrijdag 25 oktober
Slide 5 - Slide
Filmpjes
Kijk en luister naar de 2 filmpjes.
1 filmpje is uitleg, maak aantekening en de andere is voor opdracht 1 blz 16.
Slide 6 - Slide
apps.noordhoff.nl
Slide 7 - Link
Het huiswerk
Wij gaan klassikaal nakijken, verbeter je antwoord.
Het huiswerk was:
Maak opdracht 1 t/m 4 van blz 16-18, onderdeel Lezen.
Slide 8 - Slide
Slide 9 - Slide
Slide 10 - Slide
Vragen?
Slide 11 - Slide
Antwoorden werkblad
Verhaal 1:
Het onderwerp is: De vakantie van de familie Van Dijk.
Verhaal 2:
Het onderwerp is: Het jaarlijkse sporttoernooi op de basisschool.
Verhaal 3:
Het onderwerp is: Het muziekfestival in het park.
Slide 12 - Slide
Antwoorden werkblad
Verhaal 4:
Het onderwerp is: De voorleesmiddag in de bibliotheek.
Verhaal 5:
Het onderwerp is: Mark en zijn liefde voor fietsen.
Verhaal 6:
Het onderwerp is: Het nieuwe winkelcentrum in de stad.
Slide 13 - Slide
Lesdoelen behaald?
Ik kan het onderwerp van een tekst en fragment bepalen;
Ik kan schrijven en spreken met een duidelijk onderwerp.
Slide 14 - Slide
Werken aan opdrachten
Lees
De opdrachten goed.
Maak
Meer dan Lezen, blz. 18-20 opdr 5 t/m 7.
Hoe
In je eigen schrift of boek, je mag fluisterend overleggen met je schoudermaatje en vragen stellen aan je docent.
Tijd
Tot einde van de les.
Klaar?
Laat je werk zien aan de docent. Schrijf een tekst en laat deze lezen aan je schoudermaatje en kijk of je bij elkaars tekst het onderwerp en de hoofdgedachte kan ontdekken.
Huiswerk
Bovenstaande opdrachten.
Slide 15 - Slide
Zorg dat je binnen de tijd terug bent, anders word je te laat gemeld! Geniet van je pauze!
timer
5:00
Slide 16 - Slide
Welkom terug
1. Ga zitten volgens de plattegrond en blijf zitten tijdens de les.
Nederlands
2. Op je tafel liggen:
Leesboek, Lesboek, Schrift en je Pen.
3. Als de docent praat ben je stil!
Slide 17 - Slide
timer
10:00
10 minuten in stilte zelfstandig lezen.
1
Slide 18 - Slide
Lesdoelen
Ik kan de hoofdgedachte herkennen;
Ik kan schrijven met een duidelijke hoofdgedachte.
Slide 19 - Slide
Hoofdgedachte
Het belangrijkste wat er over het onderwerp wordt gezegd is de hoofdgedachte.
een hele zin, maar geen vraagzin!
Slide 20 - Slide
Filmpjes
Kijk en luister naar het filmpjes.
1 is uitleg, maak aantekeningen en de ander is voor opdracht 1 en 2 blz. 21.
Slide 21 - Slide
apps.noordhoff.nl
Slide 22 - Link
Hoofdgedachte
Hoofdgedachte is vaak te vinden:
in de inleiding of het slotvan de tekst
Vraag bij hoofdgedachte:
Wat is het belangrijkste wat er in de hele tekst over het onderwerp wordt gezegd?
Slide 23 - Slide
Werken aan opdrachten
Lees
De opdrachten goed.
Maak
Meer dan Lezen, blz. 22-23 opdr 3 en 4.
Hoe
In je eigen schrift of boek, je mag fluisterend overleggen met je schoudermaatje en vragen stellen aan je docent.
Tijd
Tot einde van de les.
Klaar?
Laat je werk zien aan de docent. Ga verder met puzzelen op blz. 236.