3.3 Geloven en weten

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Laatste talentuur

Leerdoelen

Je kunt uitleggen:

• hoe belangrijk goden waren in het leven van de Grieken.
• welke culturele eenheid er was onder de Grieken.
• hoe Griekse wetenschappers gingen denken en onderzoeken.
• Evalueren en afmaken verwerkingsopdracht

Mythe = een verhaal over goden en helden.

https://maken.wikiwijs.nl/117594/Lessenpakket_Griekse_Mythologie_en_Tragedies#!page-4029328

Mythe voorlezen over Narcissus en Echo.

Wat is de moraal van het verhaal?

Polytheïstische godsdienst = een godsdienst waarbij meerdere goden worden vereerd.

Bijvoorbeeld: Zeus,  Poseidon en Aphrodite.

Dit deden de Grieken om hun goden te eren:

- Tempels bouwen.

- Offers brengen.

- Sportwedstrijden organiseren.

Voor advies gingen ze naar een orakel. Bijvoorbeeld in Delphi.

De Grieken waren politiek verdeeld, maar waren een culturele eenheid.

Weet je nog... Sparta en Athene?

Gemeenschappelijk:

- taal

- godsdienst

- mythen, sagen, legendes

800 v.C.: Homerus schrijft de Ilias en de Odyssee. 

Vanaf 600 v.C.: Griekse wetenschap ontstaat. Filosofen gaan proberen de wereld met hun verstand te verklaren in plaats van met godsdienst.

En nog maken we gebruik van deze wetenschappers

Hippocrates : geneeskunde

Herodotus: geschiedschrijving

Pythagoras: wiskunde

Archimedes: natuurkunde

3 beroemde filosofen:

Socrates, Plato en Aristoteles.

387 v.C.: Plato sticht de Academie

Leerdoelen

Je kunt uitleggen:

• hoe belangrijk goden waren in het leven van de Grieken.
• welke culturele eenheid er was onder de Grieken.
• hoe Griekse wetenschappers gingen denken en onderzoeken.

Verwerking