Precisie in Passingen: As/gat-passingen en toleranties

Precisie in Passingen: As/gat-passingen en toleranties
1 / 13
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Precisie in Passingen: As/gat-passingen en toleranties

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je uitleggen wat as/gat-passingen en toleranties zijn en hoe ze worden toegepast.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over as/gat-passingen en toleranties?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Wat zijn as/gat-passingen?
As/gat-passingen zijn de manier waarop twee onderdelen precies in elkaar passen. Ze bepalen de mate van speling of klemming tussen de as en het gat.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Toleranties in passingen
Toleranties geven aan hoeveel variatie toegestaan is in de afmetingen van de onderdelen zonder de functionaliteit te beïnvloeden.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Soorten as/gat-passingen
Er zijn verschillende soorten passingen, zoals perspassing, schuifpassing, overgangspassing en spelingpassing, elk met hun eigen toepassingen.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Internationale standaardisatie
As/gat-passingen worden wereldwijd gestandaardiseerd volgens ISO-normen om universele consistentie te waarborgen.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Toepassing in engineering
In de werktuigbouwkunde zijn as/gat-passingen essentieel voor het ontwerpen van machines, motoren en andere apparatuur.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Kwaliteitscontrole
Kwaliteitscontrole is belangrijk om ervoor te zorgen dat de geproduceerde onderdelen voldoen aan de vereiste passingspecificaties.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Praktische toepassing
Laat de studenten een praktijkvoorbeeld analyseren en berekenen welke as/gat-passing geschikt zou zijn voor een specifieke toepassing.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.