hv_L3_ §3.1 wat is democratie? opgaven huiswerk ELR

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Les 2, §3.1 3/11/22

 * LessonUp: 2 van de 4 verplichte opdrachten (werkboek)

  * Zelfstandig werken

   -> Opdrachten uit werkboek  § 1 (F) 2, 4, 5, 6, 8 en 

                                                     (V) verplicht: 10, 11, 12 en 15.

   -> Drie keuzes (video kijken en vragen beantwoorden)

                 - Wit-Rusland; - Democratie en dictatuur en - China

Democratie of autoritair regime?

Geef aan of de volgende situaties of kenmerken bij een democratie, bij een autoritair regime of bij allebei horen.

democratie

autoritair regime

allebei

Burgers moeten zich aan de wet houden

De regering verbiedt een oppositiepartij.

De overheid heeft een geweldsmonopolie.

Er is vaak sprake van fraude bij verkiezingen.

Op tv mag je grappen maken over het staatshoofd.

democratie

autoritair regime

allebei

Ministers worden niet door het volk gekozen.

Rechters zijn niet onafhankelijk.

Er is sprake van de trias politica.

Politici komen hun beloften niet altijd na.

De winnaar van de verkiezingen haalt vaak meer dan 90 procent van de stemmen.

Politiek op niveau

Politieke besluiten worden op verschillende niveaus genomen:

GEMEENTELIJK, PROVINCIAAL, LANDELIJK, EUROPEES en WERELDNIVEAU

Geef bij de besluiten hieronder aan op welk niveau de beslissing genomen wordt. Sommige besluiten worden op meerdere niveaus genomen.

1. Het besluit om een parkeergarage te bouwen onder een plein.

1. PROVINCIAAL
2. LANDELIJK
3. GEMEENTELIJK
4. EUROPEES en WERELDNIVEAU

2. Het instellen van de avondklok.

1. PROVINCIAAL
2. LANDELIJK
3. GEMEENTELIJK
4. EUROPEES en WERELDNIVEAU

3. Verlaging van de maximumsnelheid op snelwegen naar 100 km/u.

1. PROVINCIAAL
2. LANDELIJK
3. GEMEENTELIJK
4. EUROPEES en WERELDNIVEAU

4. Recreatiemogelijkheden creëren in natuurpark de Kennemerduinen.

1. PROVINCIAAL
2. LANDELIJK
3. GEMEENTELIJK
4. EUROPEES en WERELDNIVEAU

5. Griekenland vraagt hulp bij de opvang van vluchtelingen.

1. PROVINCIAAL
2. LANDELIJK
3. GEMEENTELIJK
4. EUROPEES en WERELDNIVEAU

6. Het besluit om bomen te kappen in het park.

1. PROVINCIAAL
2. LANDELIJK
3. GEMEENTELIJK
4. EUROPEES en WERELDNIVEAU

7. Het sturen van een VN-missie naar het West-Afrikaanse land Mali

1. PROVINCIAAL
2. LANDELIJK
3. GEMEENTELIJK
4. EUROPEES en WERELDNIVEAU

Opgaven maken: § 1 

(F) 2, 4, 5, 6, 8 en

(V) verplicht: 10, 11, 12 en 15.

Zelfstandig werken

3. Opdrachten werkboek:

      § 1 (F) 2, 4, 5, 6, 8 en (V) verplicht: 10, 11, 12 en 15.

4. Drie keuzes (video kijken en vragen beantwoorden)

 - Wit-Rusland; - Democratie en dictatuur en - China

www.npo.nl

Video Democratie en dictatuur : Noem vier kenmerken van een dictatuur
(= autoritair regime).

Link naar de video: https://www.youtube.com/watch?v=48BU0q51SPk

https://www.youtube.com/watch?v=48BU0q51SPk

https://www.youtube.com/watch?v=48BU0q51SPk

Leg uit waarom Wit-Rusland een autoritair regime is en Loekasjenko een dictator wordt genoemd.
Waarom was 1994 zo’n belangrijk kantelpunt in de geschiedenis van Wit-Rusland?

Opdracht Video China: Benoem kenmerken van een autoritair regime die je in dit videofragment over China herkent.