Branchegegevens gebruiken, 9-1-2020, 12:00-13:30

Planning voor de les:
4 minuten: binnenkomst, welkom en spullen voor
5 minuten : voorkennis
1 minuten: leerdoelen en huiswerk
20 minuten: uitleg en onderzoek
15 minuten: aan het werk!
5 minuten: PAUZE
40 minuten: aan het werk!

1 / 17
next
Slide 1: Slide
BasiscalculatiesMBOStudiejaar 1

This lesson contains 17 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 90 min

Items in this lesson

Planning voor de les:
4 minuten: binnenkomst, welkom en spullen voor
5 minuten : voorkennis
1 minuten: leerdoelen en huiswerk
20 minuten: uitleg en onderzoek
15 minuten: aan het werk!
5 minuten: PAUZE
40 minuten: aan het werk!

Slide 1 - Slide

Het grootste model koffer van 71 cm heeft een consumentenprijs van € 99,95. De brutowinst op dit soort producten bedraagt 46% van de verkoopprijs.
Bereken de brutowinst van dit type koffer.

Slide 2 - Open question

Berekening
€239,80 x 1,21 = €290,16

of

€239,80 / 100 x 121 = €290,16

Slide 3 - Slide

Het grootste model koffer van 71 cm heeft een consumentenprijs van € 99,95. De brutowinst op dit soort producten bedraagt 46% van de verkoopprijs.
Bereken de inkoopprijs van dit type koffer.

Slide 4 - Open question

Berekening
€239,80 x 1,21 = €290,16

of

€239,80 / 100 x 121 = €290,16

Slide 5 - Slide

Bereken de inkoopfactuurprijs van dit type koffer.

Slide 6 - Open question

Berekening
€239,80 x 1,21 = €290,16

of

€239,80 / 100 x 121 = €290,16

Slide 7 - Slide

Leerdoelen:
1. Je kan met de website van retail insiders branchegegevens raadplegen.

HUISWERK: 11 t/m 14 af, par. 3.3
(van inkoop naar omzet)

Slide 8 - Slide

Interne gegevens
Branchegegevens

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Opdracht!
Wat? Navigeer naar de site retailinsiders.nl. Zoek onder de tab branches naar een branch die jij interessant vindt. Analyseer de gegevens in tweetallen en vertel aan de klas wat dit betekent.
Tijd? In totaal 10 minuten.
Uitkomst? Training in analyserend vermogen.
Klaar? Ben je voor de tijd klaar? Zoek nog een tweede branch op.
timer
10:00

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Aan de slag!
Wat? Opdrachten 11 t/m 14, par. 3.3
Hoe? Aan de hand van het stoplicht.
Hulp? Het stoplicht, de docent, je laptop en je medestudent.
Tijd? Tot het einde van de les.
Uitkomst? Je hebt geoefend met de leerstof.
Klaar? Dan is de les voorbij

timer
15:00

Slide 15 - Slide

5 minuten PAUZE
timer
5:00

Slide 16 - Slide

Aan de slag!
Wat? Opdrachten 11 t/m 14, par. 3.3
Hoe? Aan de hand van het stoplicht.
Hulp? Het stoplicht, de docent, je laptop en je medestudent.
Tijd? Tot het einde van de les.
Uitkomst? Je hebt geoefend met de leerstof.
Klaar? Dan is de les voorbij

timer
40:00

Slide 17 - Slide