begeleid een zorgvrager lesonderwerp 8 en 9

de stervensfase en de rituelen hierbij  vanuit verschillende levenswijzen.
1 / 16
next
Slide 1: Slide
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 1,2

This lesson contains 16 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 120 min

Items in this lesson

de stervensfase en de rituelen hierbij  vanuit verschillende levenswijzen.

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

terminale fase: kenmerkt zich door achteruitgang in lichamelijke condities en functies , 3 maanden tot 2 weken
stervensfase: enkele uren tot dagen, snelle achteruitgang in lichamelijke condities en functies

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

benoem een 5 tal symptomen die je kan waarnemen bij een stervende zorgvrager.

Slide 3 - Open question

This item has no instructions

Tekenen van het naderende einde, markering van de stervensfase
Niet of nauwelijks meer eten en drinken
Ernstige vermoeidheid en verzwakking leidend tot volledige bedlegerigheid (Karnofsky Performance Status ≤ 30) (zie deze lijst m.u.v. opmerking ziekenhuis)
Verminderde urineproductie
Nauwelijks reflexen, niet meer bewegen
De huid voelt klam en koud, de handen, voeten en de neus worden koud
Hartslag wordt zwakker, pols snel en zwakker
Pupillen verwijden zich door zuurstofgebrek
Bloeddruk daalt, temperatuur stijgt, soms terminale koorts, wat zichtbaar is aan een verhevigde transpiratie

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

vervolg
Verminderd bewustzijn, vaak tot uiteindelijk volledig verlies van bewustzijn enkele uren voor het overlijden
De slikreflex verdwijnt langzaam
Algehele spierverzwakking is er vaak de oorzaak van dat de stervende urine en ontlasting laat gaan en dat hij wegzakt in de kussens
toenemende desoriëntatie, soms gepaard gaand met hallucinaties en terminale onrust (‘terminal restlessness' = terminaal delier)
Een rochelende, reutelende ademhaling door slijmophoping in de luchtpijp en bronchiën (longoedeem). In de laatste fase wordt vaak een onregelmatige, Cheyne Stokes-ademhaling waargenomen https://nl.wikipedia.org/wiki/Cheyne-stokesademhaling
Het doodsmasker (facies Hippocratica) wordt gevormd door karakteristieke gelaatstrekken, een spitse neus en kin, ingevallen slapen, een vaalgrauwe of bleke teint. Deze typerende gelaatsvorm ontstaat mede doordat het bloed de capillairen (haarvaten) niet meer kan bereiken
Koude extremiteiten, Circulatievlekken op de ledematen als gevolg van een slechte bloedcirculatie, onder andere merkbaar aan het nagelbed dat zich niet meer 'vult' met bloed

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

oorzaken onrust bij terminale zorgvragers

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

welke symptomen zijn zichtbaar bij iemand die overleden is.

Slide 9 - Open question

This item has no instructions

welke acties /zorg verleen je aan een overleden zorgvrager

Slide 10 - Open question

This item has no instructions

antwoord 
op de opdracht





Stel tijdstip van overlijden vast waarschuw arts en naasten
Sluit de ogen van de overledene
Leg de overledene op de rug en met hoofd iets hoger dan de borst
Plaats eventueel gebitsprothese zo snel mogelijk en leg een rolletje onder de kin, zodat de mond gesloten blijft
Verwijder drains, katheters, sondes, sluit infuus en zuurstof en af plak insteekopeningen zorgvuldig dicht
Verschoon verbanden en voorkom lekkage van urine en feces
Was het lichaam, verwijder sieraden
Verzamel alle bezittingen van de overledene
Verschoon het bed en bedek de overledene tot aan de kin
Zorg voor gepaste rustige sfeer
Condoleer naasten pas nadat de dood formeel is vastgesteld
Ondersteun en begeleidt de familie en geef bezittingen mee
Specifiek aandachtspunt: codicil?

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Slide 12 - Slide

Op verliesgerichte rouwtaken:
1. aanvaarden van de werkelijkheid van het verlies
2. ervaren van de pijn van het verlies
Op herstelgerichte rouwtaken:
3. zich aanpassen aan een leven zonder de overledene
4.nieuwe plaats geven aan de overledene en opnieuw leren houden van het leven

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

groepsopdracht
je krijgt als groep een levensvisie en je gaat hiervan de volgende vragen onderzoeken.
1.welke rituelen zijn er in deze cultuur/levensvisie wat betekenen deze rituelen voor hen. Wat vinden jullie hiervan en waarom spreken ze je wel aan of niet aan?
2.Ken je deze rituelen uit de praktijk? Heb je ze wel eens meegemaakt of gezien op je werk of stage of misschien in een privésituatie? Hoe was de sfeer toen? Wat vond je ervan?
3.Wat zijn de taken van de verpleegkundige  bij deze rituelen? Leg uit wat de rol van de familie of vrienden is bij deze rituelen en wat er dan nog van de verpleegkundige of verzorgende verwacht wordt. Geef aan hoever jij vindt dat je in deze rituelen moet/kan meegaan als verpleegkundige .
4.verwerk jullie  gegevens in een verslag en presenteer deze aan de groep. Je kan het natuurlijk ook opleuken
duur presentatie maximaal 10 minuten.


timer
30:00

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Presentatie rituelen rondom sterven
  • In subgroepen 
timer
7:00

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Slide 16 - Slide

This item has no instructions