1.2 Transport

Docent
1 / 23
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

This lesson contains 23 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

Items in this lesson

Docent

Slide 1 - Slide

Globalisering par. 1.2
  • Herhalen belangrijkste zaken 1.1
  • Toepassing: kijken docu China Blue gevolgen globalisering
  • Toepassing: het vastzittende schip in het Suez kanaal
  • Theorie 1.2: transport technologie, interactietheorie en handelsstromen
  •  Maken opgaven 1.2



Slide 2 - Slide

Herhaling 1.1

Slide 3 - Slide

Herhaling 1.1

Slide 4 - Slide

Onderstaande uitspraak heeft te maken met globalisering. Vanuit welke dimensie wordt globalisering hier beschreven?

‘Goedkoop Chinees staal overspoelt Europese markt, vakbonden vrezen massaontslagen’

A
cultureel
B
sociaal
C
politiek
D
economisch

Slide 5 - Quiz

Onderstaande uitspraak heeft te maken met globalisering. Vanuit welke dimensie wordt globalisering hier beschreven?

‘Band tussen kleinkind in Schagen en oma in Canada verstevigd door moderne media’
A
cultureel
B
sociaal
C
politiek
D
economisch

Slide 6 - Quiz

Onderstaande uitspraak heeft te maken met globalisering. Vanuit welke dimensie wordt globalisering hier beschreven?

‘In steeds meer Afrikaanse landen wordt het Chinees Nieuwjaar gevierd’

A
cultureel
B
sociaal
C
politiek
D
economisch

Slide 7 - Quiz

Onderstaande uitspraak heeft te maken met globalisering. Vanuit welke dimensie wordt globalisering hier beschreven?

‘Landen rond de Pacific sluiten historisch handelsakkoord’
A
cultureel
B
sociaal
C
politiek
D
economisch

Slide 8 - Quiz

Herhaling 1.1

Slide 9 - Slide

Toepassing
15-20 minuten docu China Blue

Wat vind je hiervan? 
Welke voordelen/nadelen zie je voor jou in Nederland?
Welke voordelen/nadelen zie je voor Jasmine in China?

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Video

Zorgt de blokkade van het Suez kanaal voor een toename van de relatieve of de absolute afstand?
A
Relatieve afstand
B
Absolute afstand

Slide 13 - Quiz

Wat zijn de grootste voordelen van vervoer per container
A
Containerschepen hebben een hogere vaarsnelheid dan andere schepen
B
Wisselen van transportmiddel is veel gemakkelijker
C
Containervervoer is arbeidsintensief, dus schept veel werkgelegenheid
D
Bulkgoederen zoals steenkool en olie kunnen makkelijker vervoert worden

Slide 14 - Quiz

TIJDLIJN globalisering
1975:
Steeds meer multinationale ondernemingen (MNO's)
1980:
1. Productie wordt verplaatst naar arme landen
2. Welvaart verschuift in wereldsysteem

1990:
Handelsbelemmeringen vallen weg:
- EU
- China en India openen grenzen
Steeds meer verbondenheid, door:
1. Transport
2. Communicatie

Slide 15 - Slide

Motor globalisering
Ontwikkeling transporttechnologie (goederen, mensen, informatie) 

Slide 16 - Slide

Ontwikkeling goederentransport

  1. Daling reis- en vervoerstijden
  2. Goedkoper (groei capaciteit)
  3. Verbetering infrastructuur

-> snelle en massale uitwisseling goederen
-> stimuleert wereldhandel

Slide 17 - Slide

Uitwisseling van goederen verklaart:


Interactietheorie van Ullman

Slide 18 - Slide

De interactietheorie
1. Complementariteit
2. Transporteerbaarheid
3. Geen tussenliggende mogelijkheden

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Video

Ontwikkeling:
Veranderingen in goederenstromen door:
  • Verbetering infrastructuur
  • Opheffen politieke barrières
  • Innovaties op transportgebied (container)

Slide 21 - Slide

Antwoord
Uit de verklaring moet blijken dat
• Spanje vanuit de belangrijkste herkomstgebieden van vluchtelingen
beter bereikbaar / makkelijker toegankelijk is dan de VS
(situatiebeschrijving) 1
• hoe beter de transporteerbaarheid / transferability, hoe meer
vluchtelingen een land aan zal trekken (algemene regel) 

Slide 22 - Slide

Huiswerk
Lezen H 1.2
Maken H1.2 opgaven 1, 2 en 3

Slide 23 - Slide